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- 2019-01-05 发布于浙江
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少年英雄王二小 五﹒活动总结 根据活动开展的效果开展小组互评﹑教师评价﹑家长评价等,全面总结活动的不足之处及其取得的积极效果,巩固活动所得,以PPT等形式反馈给同学们 综合实践活动设计阳春话清明 ——史田玉曼 一﹒活动主题 清明是中国传统二十四节气之一,它是我国传统节日中最重要的祭祀节日,同时由于处于春光明媚﹑草木吐绿的时节,故也是踏青春游的好日子。在世界文化大融合的时代背景下,西方节日对我国的影响越来越大,因此加强对小学生的传统文化教育愈显重要而紧迫,同时倡导文明祭祀、低碳清明。 二﹒活动目标 1﹑通过从清明节入手,增强学生的传统文化的兴趣,进行爱国主义教育 2 ﹑培养学生收集信息和处理信息的综合能力 3 ﹑培养学生观察﹑分析﹑理解事物的能力,促进团队合作意识 4 ﹑针对清明祭祀习俗,可促进对学生德育教育,了解并继承﹑发扬中华民族的传统美德 三﹒活动对象及时间 1﹑ 活动对象:三四班全体学生 2﹑活动时间:课后开展与课堂开展同举 四﹒活动流程 一、准备阶段 1、确立研究课题 2、自由分组,制定小组活动方案 二、活动实施阶段 、 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录.由各组组长
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