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五年级数学期末检测练习
班级__ _学号____ _姓名__ ___
“亲爱的同学们,经过一学期的努力,你一定又掌握了许多新的数学知识和方法,变得更加聪明了。只要你认真审题,积极思考,你一定会有出色的表现!”
一、认真审题,细心填空。(共26分)
1、在括号里填最简分数。
24分=( )时 150平方厘米=( )平方分米
80克=( )千克 160厘米=( )米
2、把圆规的两脚分开2厘米画一个圆,这个圆的半径是( )厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
3、把3米长的铁丝等分成7段,每段占全长的( ),每段长( )米。
4、从南京到上海,轿车2小时行完全程,卡车3小时行完全程。轿车每小时行全程的,轿车行完全程所用的时间是卡车的。
5、A=2×3×5,B=2×3×7,那么A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
6、在○填上>,<或=。 0.49○ ○ ○
7、王亮在教室里的位置用数对表示是(4,5),他坐在第( )列第( )行;李红坐在第3列第2行,她的位置用数对表示是( , )。
8、要绘制盐城市四月份最高和最低气温的统计图,应该选用( )统计图,该统计图不仅可以表示数量的( ),还可以表示数量( )的情况。
9、下表粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个框,一共可以得到( )个不同的和。
10、 EQ \F(5,6) 的分子扩大5倍,要使分数值不变,分母应( ); EQ \F(5,6) 的分子加上15要使分数的大小不变,分母应加上( )。
11、把圆平均分成32份,拼成一个近似的长方形
(如图),已知这个长方形的周长是24.84厘米
原来圆的面积是( )平方厘米。
二、仔细推敲,认真辨析。(5分)
1、若a=b×c(a、b、c均为非0自然数),则a一定是b和c的最小公倍数。( )
2、如果a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质。 ( )
3、 eq \f(7,8) 表示把单位“1”平均分成8份,表示这样的7份的数。 ( )
4、把一个分数化成分子、分母都比较小且互质的分数,这一过程叫约分。( )
5、一个分数,如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就一定不能化成有限小数。 ( )
三、反复比较,慎重选择。(5分)
1、食堂7天正好用去2瓶花生油,共6千克。平均每天用花生油( )瓶.
A、 EQ \F(1,7) B、 EQ \F(2,7) C、 EQ \F(6,7) D、 EQ \F(1,3)
2、右图中,圆的直径是10厘米,正方形的
面积是多少平方厘米?
A、25 B、50 C、100 D、314
3、在一条60米的长廊的一侧,每隔3米挂一个红灯笼,共挂了21个。现在要将每两个灯笼之间的间隔改为4米,共有( )个灯笼不要移动。
A、7 B、6 C、5 D、4
4、把一根长2米的铁丝平均分成5段, eq \f(4,5) 米占全长的( )
5、真分数 EQ \F(a,b) ,如果分子和分母都加上一个非0自然数m,那么 EQ \F(a+m,b+m) ( ) EQ \F(a,b) 。
A、 B、 C、= D、无法确定
四、看清数据,合理计算。(26分)
1、直接写得数(每题0.5分,共4分)
eq \f(7,8) + eq \f(3,8) = eq \f(3,5) - eq \f(1,5) = 1- eq \f(7,12) = eq \f(5,11) + eq \f(4,11) + eq \f(2,11) =
EQ \F(5,6) + 2= EQ \F(1,4) + 0.75= 11÷29= 1- EQ \F(7,9) - EQ \F(2,9) =
2、简便计算。(12分)
eq \f( 5 ,8) ― eq \f( 1 ,2) + + eq \f( 1 ,2)
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