数学人教版九年级上册实际问题.pptVIP

美丽的拱桥 解决形状是抛物线的实际问题 学习目标 （1）学会从实际问题中抽象出数学问题； （2）学会建立数学模型，建立适当的坐标系，并将条件中的已知线段长度转化为坐标系中点的坐标，用于求解抛物线解析式解决实际问题； （3）掌握数形结合思想； （4）感受数学在生活实际中使用价值． 具有二次函数的图象抛物线的特征 如图的抛物线形拱桥,当水面在 时,拱桥顶离水面 2 m,水面宽 4 m,水面下降 1 m, 水面宽度增加多少? 分组探究1： 1m ●D C● 解一 解二 解三 抛物线形拱桥，当水面在 时，拱顶离水面2m，水面宽度4m，水面下降1m，水面宽度增加多少？ x y 0 (2,-2) ● (-2,-2) ● 当 时， 所以，水面下降1m，水面的宽度CD为 m. ∴水面的宽度增加了CD-AB=　　　　 m 解法1： 解：设这条抛物线表示的二次函数为 由抛物线经过点（2，-2），可得 所以，这条抛物线的二次函数为： 当水面下降1m时，水面与 抛物线的交点纵坐标： 1m (?,-3) (?,-3) A B ●D C● 返回 以抛物线的顶点为原点，以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系。 抛物线形拱桥，当水面在 时，拱顶离水面2m，水面宽度4m，水面下降1m，水面宽度增加多少？ x y 0 (2,0) ● (-2,0) ● 当 时， 所以，水面下降1m，水面的宽度CD为 m. 解：设这条抛物线表示的二次函数为 由抛物线经过点（2，0），(0，2) 可得 所以，这条抛物线的二次函数为： 当水面下降1m时，水面与 抛物线的交点纵坐标: 解法2： A B ●D ● C (?,-1) (?,-1) 1m ∴水面的宽度增加了CD-AB=　　　　 m 返回 （0，2） 以抛物线和水面的两个交点的连线为x轴，以抛物线的对称轴为y轴，建立平面直角坐标系 抛物线形拱桥，当水面在 时，拱顶离水面2m，水面宽度4m，水面下降1m，水面宽度增加多少？ x y 0 (4, 0) ● (0,0) ● ∴水面的宽度增加了CD-AB　　　　 m (2,2) 由抛物线经过点（0，0）和顶点 （2，2），可得 所以，这条抛物线的二次函数为： 当 时， 所以，水面下降1m，水面的宽度CD为 m. 当水面下降1m时，水面与 抛物线的交点纵坐标: 解法3： B ●D ● C (?,-1) (?,-1) 1m 解：设这条抛物线表示的二次函数为 返回 以抛物线和水面的两个交点的连线为x轴，以其中的一个交点(如左边的点)为原点，建立平面直角坐标系 　借助二次函数的图象和性质解决有关抛物线实际问题的基本方法： 数学模型 （二次函数的图象和性质） 抛物线形的实际问题 转化 回归 转化关键点：正确建立直角坐标系 a）能够将已知条件中的线段长度转化为坐标系中点的坐标； b）选择适当简便的求解析式的方法。 小结： 建立直角坐标系 解决实际问题 X y 0 x y 0 注意: 在解决实际问题时,我们应学会建立平面直角坐标系转化为数学问题，并且选取较为简单的建立方法。 y x 0 练习1 一个涵洞成抛物线形，它的截面如图． 现测得，当水面宽AB＝2 m时，涵洞 顶点与水面的距离为6 m．这时，离 开水面4 m处，涵洞宽ED是多少？ 是否会超过1 m？ 小结