河南省辉县市一中2018-2019学年高二生物上学期第二次阶段性考试试题.docVIP

PAGE 13 - 辉县市一中2018——2019学年上期第二次阶段性考试 高二生物试卷 一、选择题（每题只有一个选项符合要求，1-40每题1分，41-50题每题2分，共60分） 1．关于人体内环境稳态的叙述,错误的是 ①正常人的血浆pH为7．35～7．45,这与CO32-、PO43-等离子有关 ②淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血液等 ③维持细胞内液，外液渗透压的分别是K+、Na+ ④有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态,人体维持内环境稳态的调节能力有限 ⑤内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 A． ①② B． ①⑤ C． ①②③⑤ D． ①②⑤ 2．右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 A． ①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同 B． 长期营养不良会使C液减小 C． 正常情况下C液中CO2浓度高于A液 D． 丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程发生在C液中 3．如图是反射弧的模式图（1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分，d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌肉接头”）。下列叙述正确的是 A． 电刺激a处，肌肉收缩，反射能够完成 B． 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 C． 电刺激b处，神经纤维上的电流计会偏转两次且方向相反 D． “神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号的转变 4．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是 A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 5．如图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图，下列叙述不正确的是 A．甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多 B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C．图中共有3处箭头表示负反馈调节 D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 6．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程由如下几步，其中正确的是 ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤ C．②→①→④和②→①→③→⑤ D．①→②→④和①→③→⑤ 7．假设人在20 ℃的环境中产热速率为a1，散热速率为b1，进入0 ℃ A．a1＝b1，a2＝b2 B．a1a2，b1b2 C．a1b1，a2b2 D．A、B两项均对 8．运动对某基因突变鼠和正常鼠的血糖浓度的影响如图，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能的是 A．胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足 B．细胞无法将葡萄糖转化为脂肪等非糖物质 C．进食但不运动后，血糖浓度较低，说明细胞缺乏胰岛素受体 D．进食且运动后，血糖浓度更低，说明细胞缺乏胰高血糖素受体 9．下列有关人体内激素、神经递质、抗体的叙述，正确的是 A． 三者都能在组织液中找到 B． 三者都能调节机体的新陈代谢 C． 三者都是机体受外界刺激后才产生的 D． 三者都在核糖体上合成后分泌到细胞外 10．8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他 ①睾丸的生长发育受到影响　 ②甲状腺激素的分泌受到影响　 ③体温调节受到影响 ④血糖调节受到影响 ⑤水盐平衡的调节受到影响　 ⑥言语活动功能出现障碍 A．①②③④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 11．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌毒素的过程，对于细胞1、2、3、4、5的叙述正确的是 A．分化成熟的场所相同 B．都能特异性识别抗原 C．接受抗原刺激后都能增殖分化 D． 都含有合成物质a的基因 12．下图表示病菌感染人体后，免疫细胞进行应答的部分过程，甲、乙、丙、丁表示不同细胞，1、2、3、4、5、6表示免疫过程。下列说法错误的是 A． 图中甲细胞为T细胞，丁细胞为记忆细胞 B． 丙细胞内发生了转录和翻译过程 C． 经6过程后，丙细胞产生的抗体多、速度快 D．当人体感染HIV后，图中所表示的免疫过程会全部消失 13．淋巴细胞是机体免疫应答功能的重要组成部分，当淋巴细胞的数量及功能发生异常改变时，机体会产生一系列的病理变化及免疫功能失调，导致疾病的发生。下列叙述正确的是 A． HIV通过B淋巴细胞膜表面蛋白识别，进而主要攻击B淋巴细胞 B． 胸腺发育不良会影响T