电气自动化技术专业人才培养状况年度报告.docxVIP

附件 电子工程系 电气自动化技术专业人才培养状况年度报告（2015） 引言 为贯彻落实《山东省教育厅关于实施高等学校专业人才培养状况年度报告制度的通知》（鲁教高函〔2015〕12号）文件精神，全面审视我院各专业办学条件和发展方向，用详实客观的数据和事例全面反映各专业的培养质量、毕业生的就业创业等情况，提升育人质量，增强办学影响力。2015年，本专业秉承改革创新的精神，坚持走以质量为核心的发展道路，不断优化专业人才培养方案，推进工学结合人才培养模式的改革，在提高人才培养质量方面取得了可喜的成绩。 一、人才培养目标 本专业培养德、智、体等方面全面发展，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有电气自动化技术的应用理论基础知识；具有电工电子技术方面的动手能力和电气工程方面的工程技术能力；能从事电气自动控制设备的安装、调试、运行、维护、生产等工作的高素质技能型专门人才。 二、培养能力 1.专业设置情况 电气自动化技术专业培养德、智、体全面发展，具备高等职业教育的文化素养，掌握电气自动化技术的应用理论基础知识，具有电工电子技术方面的动手能力和电气工程方面的工程技能，能在电气工程及其自动化行业，从事电气自动控制设备的安装、调试、运行、维护、生产等工作的高素质技能型专门人才。本专业毕业生的职业岗位定位主要在生产、服务、技术和管理第一线从事电气自动控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及中等职