简单的概率放计算使用.pptVIP

简单的概率计算 教学目标 1、在具体情景中进一步了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型。 ?2、了解一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单的计算。 3、能设计符合要求的简单概率模型，发展学生的推理能力和有条理地表达的能力。 教学重点： 体验几何概型的意义，能计算一 类事件发生的概率。 教学难点： 对随机性含义的理解，体会概率模型的思想。 温故而知新 1.概率是什么？ 如何求出一个事件A发生的概率？ 2.事件发生的可能性有哪些？ 它们的概率是多少？ 必然事件、不可能事件、不确定事件 必然事件发生的概率是1（100%）, 即 P(必然事件)=1; 不可能事件发生的概率是0, 即 P(不可能事件)=0; 不确定事件发生的概率 介于0与1之间, 即 0P(不确定事件)1。 思考 将一转盘8等分，为什么落在白色区域的可能性大？ 创设情景 如图是卧室和书房的地板示意图，图中每个方砖除颜色外完全相同。随意抛出一个乒乓球，它停稳后落在某块方砖上，如果停落在每一块方砖上的可能性都一样，在哪个房间里，乒乓球停落在黑色方砖上概率大? 议一议 随