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二○一八级高职专业人才培养方案汇编 新能源汽车技术专业人才培养方案 ·PAGE 168· ·PAGE 169· 新能源汽车技术专业人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：新能源汽车技术 （二）专业代码：5606707 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在2-6年内完成学业。 四、职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或 技能等级证书举例 装备制造 大类（56） 汽车制造类 （5607） 汽车制造业 （36） 机动车维修业 （81） 新能源车整车 制造（3612） 汽车修理与 维护（8111） 新能源汽车 维修工、 新能源汽车 装配工、 新能源汽车 维修电工 汽车维修工、 汽车维修电工、 低压电工操作证 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 本专业面向新能源汽车技术服务方向，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养；掌握扎实的现代汽车理论知识以及先进的新能源汽车技术、工艺、设备和管理知识；具有新能源汽车维护、检测、诊断和维修能力；具有较强的实践能力、拓展能力和创新能力；具有较强的就业能力和终身学习能力；具备职业生涯发展基础，能胜任汽车技术服务一线工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 1．素质 （1）树立科学的世界观、人生观、价值观，具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识； （2）具有良好的责任心、进取心，积极应对工作中的困难； （3）具有健康的身体和心理，良好的情绪调控能力与抗挫折能力； （4）具有良好的团队协作和沟通能力； （5）具备相应职业岗位的基本管理能力和独立处理事务的能力； （6）具有良好的法律意识、责任意识、安全意识、竞争意识与创新精神； （7）具有一定的信息检索、资料收集和继续学习的能力； （8）具有职业生涯规划能力和持续发展能力。 2．知识 （1）利用计算机完成各种汽车维修单据、表格处理； （2）利用数学知识进行汽车维修成本核算； （3）会使用外语查阅外文汽车维修资料； （4）会阅读和分析汽车电路图，并能拆画部分主要电路； （5）掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理； （6）掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修，并会对新能源汽车进行整车故障诊断与排除。 3．能力 （1）具备基本的计算机操作能力； （2）具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力； （3）具备正确使用外语专业资料的能力； （4）掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能； （5）掌握新能源汽车售后服务知识与技能； （6）具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。 六、典型工作任务与职业能力 表1 典型工作任务与职业能力表 工作岗位 典型工作任务 职业能力 （素质、知识、能力） 01新能源汽车机电维修 01-01按工单要求进行工作，检查汽车并确定维修方案，以小组工作的方式完成汽车及其各系统机械、电气及电控部分的维护、检查、故障诊断与修复工。 01-01-01敬业爱岗，有较好的协调和沟通能力； 01-01-02熟悉汽车维修作业流程； 01-01-03精通汽车的日常和一、二级维护； 01-01-04精通汽车各系统检测、诊断和维修。 01-02向维修业务接待员反馈工作情况，检查修复后的汽车并对工作质量承担责任。 01-02-01敬业爱岗，有较好的协调和沟通能力； 01-02-02熟悉汽车维修作业流程； 01-02-03精通汽车的日常和一、二级维护； 01-02-04精通汽车各系统检测、诊断和维修。 01-03诊断汽车疑难故障，对维修技术问题进行说明并撰写分析报告。 01-03-01敬业爱岗，有较好的协调和沟通能力； 01-03-02熟悉汽车维修作业流程； 01-03-03精通汽车的日常和一、二级维护； 01-03-04精通汽车各系统检测、诊断和维修。 02新能源汽车维修业务接待（维修顾问） 02-01通过与交谈了解客户的维修要求，检查汽车并确认维修内容，签订维修合同并等到客户认可。 02-01-01敬业爱岗，有较好的协调和沟通能力； 02-01-02熟悉汽车维修作业流程； 02-01-03熟悉汽车行业的相关法规政策。 02-02安排汽车维修并监控维修进度，向客户说明汽车修复情况和费用，解释故障原因并指导客户正确使用和维护汽车。 02-02-01敬业爱岗，有较好的协调和沟通能力； 02-02-02熟悉汽车维修作业流程； 02-02-03能对车辆进行检查，确认故障；确定维修方案，对修复后的车辆进行检查，向客户说明维修过程，计算维修费用。 03