有理想,至生命才会闪光3.22.pptVIP

有理想，生命才会闪光屡挫屡战，笑傲群雄 天助自助者，你要你就能 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败 学习效果主要与下列因素有关： ①心理状态。 ②学习方法。 ③学习内容。 合作学习法：学生在小组中通过分工合作，为共同完成任务而进行学习的一种方法。合作学习更强调学生之间的相互激励、检查监督、分享成功喜悦、倾听同伴的烦恼和忧愁。合作学习有利于激发生活的情趣，克服紧张学习带来的厌倦心理，促进学习效率的提高。 不加分析，没有长进 要寻求方法。在归因基础上，要针对问题找到解决问题的方法，并要把这些问题带到下阶段学习中进行强化性解决，这样可以防止在考试中旧病复发。 要坚持纠错。学习要克服眼高手低的毛病，出错的地方常常是自己的薄弱环节，亲自过手，以解决这些问题。 事实上，有些同学善于总结，结果成了黑马。 在攀比时要知己知彼 　　“有比较才有鉴别”，比较是人获得自我认识的重要方式，然而比较要得法，即“知己知彼”，知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如，相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样，否则就无法去比，从而得出的结论就会是虚假的。 要有务实精神 务实就是“实事求是，不自以为是”的精神，是开拓的基础。没有务实精神，开拓只是花拳绣腿，这个道理是人人应弄懂的。 遇事善于思考 考虑问题应从现实出发，不能跟着感觉走，看问题要站得高、看得远，切实做一个实在的人。 立长志。俄国伟大作家