高中一年级物理必修2章节练习试题[平抛运动].docVIP

完美WORD格式编辑 学习指导参考资料 高一物理必修2章节练习题（平抛运动） 命题人：孙孟昌 一、选择题 做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（　A　） Ａ.大小相等，方向相同　　　　Ｂ.大小不等，方向不同 Ｃ.大小相等，方向不同　　　　Ｄ.大小不等，方向相同 在高空匀速水平飞行的飞机，每隔1s投放一物体，则（　AC　） Ａ.这些物体落地前排列在一条竖直线上　　 Ｂ.这些物体都落在地同上的同一点 Ｃ.这些物体落地时速度大小和方向都相同 Ｄ.相邻物体在空中距离保持不变 从高h处以水平速度v0抛出一物体，物体落地速度方向与水平地面夹角最大的时候，h与v0的取值应为下列四组中的（　D　） Ａ.h＝30m，v0＝10m/s　　　　　　　　　　Ｂ.h＝30m，v0＝30m/s　 Ｃ.h＝50m，v0＝30m/s　　　　　　　　　　Ｄ.h＝50m，v0＝10m/s 物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角α的正切tanα随时间t变化的图像是图1中的（　B　） tan tanα 0 t tanα 0 t tanα 0 t tanα 0 t A B C D 图1 如图2所示,重物A、B由刚性绳拴接,跨过定滑轮处于图中实际位置,此时绳恰好拉紧,重物静止在水平面上,用外力水平向左推A,当A的水平速度为vA时,如图中虚线所示,则此时B的速度为(　C　) 300600 300 600 vA F 图2 Ｂ. Ｃ. Ｄ. 对于一个做平抛运动的物体，它在从抛出开始的四段连续相等的时间内，在水平方向和竖直方向的位移之比，下列说法正确的是（　C 　） Ａ.1:2:3:4；1:4:9:16　 Ｂ.1:3:5:7；1:1:1:1　 Ｃ.1:1:1:1；1:3:5:7　 Ｄ.1:4:9:16；1:2:3:4 在用描迹法＂研究平抛物体的运动＂的实验中，让小球依次沿同一轨道运动，通过描点画出小球做平抛运动的轨迹，为了能够准确地描绘出运动的轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的选项有（　ABCD　） Ａ.通过调节，使斜槽的末端保持水平　　 Ｂ.每次释放小球的位置必须相同 Ｃ.每次必须由静止释放小球　　　　　　 Ｄ.小球运动时不应与木板上的坐标纸相接触 Ｅ.记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降 Ｆ.将球位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 雨滴在空中以4m/s的速度竖直下落，人打着伞以3m/s的速度向东急行，如果希望让雨滴垂直打向伞的截面而少淋雨，伞柄应指向什么方向（　AC　） Ａ.应向前倾斜，与竖直方向成370角 Ｂ.应向后倾斜，与水平方向成530角 Ｃ. 应向前倾斜，与水平方向成530角 Ｄ. 应竖直向上 acbdO图3如图3所示，斜面上有a、b、c、d四个点，ab＝bc＝cd，从a点正上方Ｏ以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面的b点；若小球从Ｏ a c b d O 图3 Ａ.b与c之间某一点　 Ｂ.c点　 Ｃ.d点　　　　　　　　 Ｄ.c与d之间某一点 ＡＢ图4平抛物体的运动规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速运动；（2）竖直方向做自由落体运动.为了探究平抛物体的运动规律，可做下面的实验：如图4所示，用小锤打击弹性金属片，Ａ球就水平习出，同时Ｂ球被松开，做自由落体运动，无论Ａ球的初速度大小如何，也无论两球开始距地面高度如何，两球总是同时落到地面，这个实验（　 Ａ Ｂ 图4 Ａ.只能说明上述规律中的第（1）条 Ｂ. 只能说明上述规律中的第（2）条 Ｃ.不能说明上述规律中的任何一条 Ｄ.能同时说明上述两条规律 二、填空题 小球在离地面高为h处，以初速度v水平抛出，球从抛出到着地，速度变化量的大小为 ，方向为　竖直向下　 如图5所示，飞机距离地面高Ｈ＝500m，水平飞行速度为v1＝100m/s，追击一辆速度为v2＝20m/s同向行驶的汽车，欲使投弹击中汽车，则飞机应在距汽车水平距离v1v2图5Ｈx＝　800　m远处投弹.（ v1 v2 图5 Ｈ Ａ Ａ Ｃ Ｂ 图6 如图6所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中方格的边长为5cm，如果取g＝10m/s2,那么 （1）闪光频率是　10　Ｈz. （2）小球运动的水平分速度为　　1.5　　m/s. （3）小球经过Ｂ点时速度的大小为　　2.5　　m/s. x1ABx2A′B′图7一个同学做＂研究平抛物体运动＂实验时，只在纸上记下了重垂线的方向，忘记在纸上记下斜槽末端位置，并只在坐标上描出了如图7所示的曲线.现在在曲线上取Ａ、Ｂ两点，用刻度尺分别量出它们到y轴的距离AA′＝x1,BB′＝x2 x1 A B x2 A′ B′ 图7 三、计算题 Ａ、Ｂ两小球同时从距地面