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林黛玉进贾府第二课时导学案
林黛玉进贾府第二课时导学案
【学习目标】 .了解《红楼梦》与曹雪芹,熟悉与节选部分相关的情节; 2.理清的写作思路,分析小说的基本情节结构; 3.了解贾府这一典型环境,认识环境描写的特点和作用。 【基础演练】 .给下列加点的汉字注音: 阜盛( ) 蹲着( ) 敕造( ) 呜咽( ) 宮绦() 嫡亲( ) 驯骡( )( ) 內帏( ) 懵懂( ) 瞋视( ) 杜撰( ) 忖度( ) 穿红着绿( ) 敛声屏气( )孽根祸胎( ) 2.根据拼音写汉字: 不足之zhèng 放dàn 无礼 轩jùn 壮丽 纳hǎn wǎn 着 guàn 手 bèi 懒 guāi 张 wánkù niè 障 duànrù hān 顽 两yè 3.给下列加点的词找出在句子中的含义: (1)第三个身量未足,形容尚小。 (2)(黛玉)身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知她有不足之症。 (3)(王熙凤)身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 (4)时贾赦之妻刑氏忙亦起身,笑回道:“我带了外甥女过去,倒也便宜。” (5)可怜辜负好韶光。 (1)形容: (2)风流: (3)风骚: (4)便宜: (5)可怜: 【合作探究】 . 本文的中心事件是什么? 2.课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,大体可分为三部分: (一)第一部分(1)写 。 (二)第二部分(2—14)写 。其中: 2-4段写 ; 5-6段写 ; 7-11段写 ; 2-14段写 。 (三)第三部分(15—16),写 。 3.林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不同?跳读课文,具体回答以下几个问题。 (1)她来到贾府门前看到了什么情况?这些环境描写旨在表现什么? (2)她进贾府到贾母居处她看到了什么?这些环境描写旨在表现什么? (3)黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?这些环境描写旨在表现什么? (4)透过林黛玉的眼睛,我们可以看出贾府是一个怎样的大家庭? 【巩固提升】 .下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.敕造(chì) 阜盛(fǔ) 内帏(wéi) 宫绦(tāo) B.盥洗(guàn) 两腋(yè) 忖度(cǔn) 瞋视(chēn) C.懵懂(měng) 贾赦(shè) 绾着(wǎn) 便宜(biàn) D.錾银(zàn) 戏谑(xuè) 驯骡(xùn) 罥烟(juàn) 2.选词词填空: (1)物 民丰 河 头 (埠阜) (2)小 认 打 扯 混 (撕厮) (3)雕 画栋 一枕黄 (粱梁粮) (4)敛声 气 弃旧俗 (摒屏秉禀) (5) 根祸胎 小树儿分 了 (孽蘖孼)
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