遵义2018届中考数学总复习第一篇第4章第3节等腰三角形与直角三角形精练习题.docxVIP

第三节　等腰三角形与直角三角形 1．(2017武汉中考)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，以△ABC的一边为边画等腰三角形，使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上，则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为(　D　) A．4 B．5 C．6 D (第1题图) 　　　(第2题图) 2．(2017遵义红花岗二模)如图，在△ABC中，∠C＝45°，点D在AB上，点E在BC上．若AD＝DB＝DE，AE＝1，则AC的长为(　D　) A.eq \r(5) B．2 C.eq \r(3) D.eq \r(2) 3．如图，在△ABC中，∠B＝30°，BC的垂直平分线交AB于点E，垂足为D，CE平分∠ACB，若BC＝2，则AC的长为(　B　) A.eq \r(3) B．1 C.eq \r(2) D．2 (第3题图) 　　　(第4题图) 4．(2017南充中考)如图，等边△OAB的边长为2，则点B的坐标为(　D　) A．(1，1) B．(eq \r(3)，1) C．(eq \r(3)，eq \r(3)) D．(1，eq \r(3)) 5．(2017陕西中考)如图，在△ABC中，∠A＝36°，AB＝AC，BD是△ABC的角平分线，若在边AB上截取BE＝BC，连接DE，则图中等腰三角形共有(　D　) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 (第5题图) 　　　(第6题图) 6．(2017东营中考)我国古代有这样一道数学问题：“枯木一根直立地上，高二丈，周三尺，有葛藤自根缠绕而上，五周而达其顶，问葛藤之长几何？”题意是：如图所示，把枯木看作一个圆柱体，因一丈是十尺，则该圆柱的高为20尺，底面周长为3尺，有葛藤自点A处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达点B处，则问题中葛藤的最短长度是__25__尺． 7．(2017绥化中考)在等腰△ABC中，AD⊥BC交直线BC于点D，若AD＝eq \f(1,2)BC，则△ABC的顶角的度数为__30°或150°或90°__． 8．(聊城中考)如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，BD是∠ABC的平分线，若AB＝6，则点D到AB的距离是__eq \r(3)__． 9．(2017遵义航中二模)已知：一等腰三角形的两边长x，y满足方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x－y＝3，,3x＋2y＝8，))则此等腰三角形的周长为__5__． 10．(2017遵义十一中二模)如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，且DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数； (2)若CD＝2，求DF的长． 解：(1)∵△ABC是等边三角形， ∴∠B＝∠ACB＝60°. ∵DE∥AB， ∴∠EDC＝∠B＝60°， ∵EF⊥DE， ∴∠F＝90°－∠EDC＝30°； (2)∵∠ACB＝60°，∠EDC＝60°， ∴△EDC是等边三角形， ∴ED＝CD＝2， ∵∠DEF＝90°，∠F＝30°，∴DF＝2DE＝4. 11．(汇川升学中考模拟)如图，D是等边△ABC边AB上的一点，且AD∶DB＝1∶2，现将△ABC折叠，使点C与D重合，折痕为EF，点E，F分别在AC和BC上，则CE∶CF＝(　B　) A.eq \f(7,8) B.eq \f(4,5) C.eq \f(5,6) D.eq \f(6,7) (第11题图) 　　　(第12题图) 12．(汇川升学二模)如图，正方形ABCD的边长为2，其面积标记为S1，以CD为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，……，按照此规律继续下去，则S2 015的值为(　C　) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2)))eq \s\up12(2 012) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2)))eq \s\up12(2 013) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up12(2 012) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up12(2 013) 13．(2017庆阳中考)如图，一张三角形纸片ABC，∠C＝90°，AC＝8 cm，BC＝6cm.现将纸片折叠：使点A与点B重合，那么折痕长等于__eq \f(15,4)__cm. (第13题图) 　　(第14题图) 14．(淮安中考)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝8，点F在边AC上，并且CF＝2，点E为边BC上的动点，将△CEF沿直线EF翻折，点C落在点P处，则点P到边AB距离