2018-2019学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 第3节 功率课时跟踪检测 新人教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 第七章　 第3节　功率 课时跟踪检测 【强化基础】 1．(2018·盐城学业测试)体重相同的小红和小田从一楼匀速爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中(　　) A．小红做功多 B．小田做功多 C．小红的功率大 D．小田的功率大 解析：体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，重力相等，上升高度相等，两人做功相等，A、B选项错误；小红用的时间较短，根据功率公式可知，P＝eq \f(W,t)，小红的功率大，C选项正确，D选项错误． 答案：C 2．(2018·安徽三模)如图，汽车停在缓坡上，要求驾驶员在保证汽车不后退的前提下向上启动，这就是汽车驾驶中的“坡道起步”．驾驶员的正确操作是：变速杆挂入低速挡，徐徐踩下加速踏板，然后慢慢松开离合器，同时松开手刹，汽车慢慢启动．下列说法正确的是(　　) A．变速杆挂入低速挡，是为了增大汽车的输出功率 B．变速杆挂入低速挡，是为了能够提供较大的牵引力 C．徐徐踩下加速踏板，是为了让牵引力对汽车做更多的功 D．徐徐踩下加速踏板，是为了让汽车的输出功率保持为额定功率 解析：司机用“换挡”的办法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡，根据功率公式可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大，A选项错误，B选项正确；徐徐踩下加速踏板，增大了输出功率，目的也是增大牵引力，C、D选项错误． 答案：B 3．质量为m的汽车，其发动机额定功率为P，当它开上一个倾角为θ的斜坡时，受到的摩擦阻力为车重的k倍，则车的最大速度为(　　) A．eq \f(P,mgsinθ) B．eq \f(Pcosθ,mg(k＋sinθ)) C．eq \f(Pcosθ,mg) D．eq \f(P,mg(k＋sinθ)) 解析：汽车速度最大时，汽车的加速度a＝0，牵引力F＝mgsinθ＋kmg，故此时最大速度vm＝eq \f(P,F)＝eq \f(P,mg(k＋sinθ))，选项D正确． 答案：D 4．(2018·咸阳市秦都区四模)一物块在光滑水平面上处于静止状态，某时刻起受到方向水平向右、大小为3 N的拉力F1和水平向左的拉力F2作用，F2从6 N逐渐减小到零．该过程中，拉力F1的瞬时功率P随时间t变化的关系图象可能是下面四幅图中的(　　) 解析：F2从6 N逐渐减小到零，物体所受合外力先向左后向右，牛顿第二定律可知，物体的加速度先逐渐减小到零再从零反向逐渐增大，最大值相等，物体先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动，根据速度—时间图象的斜率表示加速度，故速度—时间图象的斜率先减小后增大，根据功率的公式P＝Fv可知，拉力F1保持不变，瞬时功率先增大后减小，瞬时功率—时间图象的斜率先减小后增大，C选项正确，A、B、D选项错误． 答案：C 【巩固易错】 5．(2018·上海市松江区二模)水平路面上行驶的汽车所受到的阻力大小f与汽车行驶的速率成正比．若汽车从静止出发，先做匀加速直线运动，达到额定功率后保持额定功率行驶，则在整个行驶过程中，汽车受到的牵引力大小F与阻力大小f的关系图象是(　　) 解析：汽车受到的阻力大小f与汽车行驶的速率成正比，f＝kv，根据牛顿第二定律可知，F－f＝ma，汽车做匀加速直线运动，加速度恒定，速度增大，阻力增大，牵引力随着f的增大而均匀增大，图象是一条倾斜的直线，功率达到额定功率后，F＝eq \f(P,v)，f＝kv，联立解得F＝keq \f(P,f)，牵引力与阻力成反比，A选项正确． 答案：A 6．质量为8×102 kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15 m/s，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并描绘出F-eq \f(1,v)图象(图中AB、BO均为直线)，假设电动车行驶中所受的阻力恒定，则(　　) A．在全过程中，电动车在B点时速度最大 B．AB过程电动车做匀变速运动 C．BC过程电动车做减速运动 D．BC过程电动车的牵引力功率变化 解析：因为横坐标是eq \f(1,v)，所以全过程中，C点的eq \f(1,v)值最小，则速度最大，A错误；AB段牵引力不变，根据牛顿第二定律知，加速度不变，做匀加速直线运动，B正确；BC图线的斜率表示电动车的功率，知BC段功率不变，牵引力减小，加速度减小，速度增大，电动车做加速度逐渐减小的加速运动，C、D错误．故选B． 答案：B 【能力提升】 7．摩天大楼中一部直通高层的客运电梯，行程超过百米．电梯的简化模型如图甲所示，考虑安全、舒适、省时等因素，电梯的加速度a是随时间t变化的．已知电梯在t＝0时由静止开始上升，a-t图象如图乙所示．电梯总质量m＝2.0×103 kg，忽略一切阻力，重力加速度g取10 m/s2. (1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和