家庭教育(家欧长会-结合案例).docVIP

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  • 2019-01-06 发布于福建
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家庭教育(家欧长会-结合案例)

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 家长学校授课材料 时间:2016年9月8日星期四下午14:00 地点:中心校广播室 主持人: 出席人:全体学生家长 尊敬的各位家长: 很高兴有这样一个机会,能和大家进行交流。我是心健教师,我姓林。 今天,在这里和家长朋友们聊聊“家庭教育”的话题。 父母是孩子的第一位教师,是孩子模仿学习的第一人选.在我们这边,孩子模仿学习的对象更多的可能是长期和孩子近距离相处的长辈们。而往往,我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,基于孩子的常模标准,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。有一位教育学者曾经提出5+ 2=0的理论,也就是说在学校五天的教育加上在家中两天的放任自流,其教育效果等于零。从这个观点可以看出家庭教育在教育中的重要性。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 我非常理解坚守在孩子身边的长辈心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好

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