2018人教版语文七年级上册期末测试试卷3（试题）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES8页） 2018人教版语文七年级上册期末测试试卷3（试题） 　 一、积累和运用 1．下列加点字的读音全部正确的一项是（　　） A．禁锢（gù） 嗔怪（chēn） 参差不齐（chā） 孤苦伶仃（dīng） B．蓦然（mó） 战栗（sù） 众目睽睽（kuí） 踉踉跄跄（làng） C．虐待（nüè） 莅临（lì） 拈轻怕重（niān） 莽莽榛榛（zhēn） D．抽噎（yē） 干涸（kū） 怪诞不经（dàn） 衣衫褴褛（lǚ） 2．下列词语书写全都正确的一项是（　　） A．怂勇 大相径庭 殉职 美不盛收 B．安详 神采奕奕 蹒跚 漠不关心 C．云宵 杞人忧天 尴尬 力不暇供 D．匿笑 煞有介事 分岐 翻来覆去 3．下列句子没有语病的一项是（　　） A．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课 B．实施“校园足球计划”旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平 C．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急 D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极 4．诗文默写 （1）朱自清的散文《春》中描写鸟儿在春风中的欢快表现的句子是：　 　，高兴起来了，唱出宛转的曲子。 （2）　 　，定然有美丽的街市（郭沫若《天上的街市》） （3）东临碣石，以观沧海。　 　，　 　。（曹操《观沧海》） （4）　 　，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》） （5）　 　，思而不学则殆。（《论语＜为政＞》） （6）僵卧孤村不自哀，　 　。（陆游《十一月四日风雨大作》） 5．读下面这段文字，根据要求答题。 “靡不有初，鲜克有终，”这是文化穿越三千年历史烟尘的庄严提醒。?它语重心长地警示人们：如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心，否则是“善妖善老，善始善终”；?如果仅是怀有良好意愿开始，却是，那就是“，”。 （1）第?句中有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面横线上。 （2）第?句中有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。 （3）依次为第?句横线处填写恰当的词语，正确的一项是　 　 A．半途而废 尾细如蛇 头大如虎 B．头大如虎 尾细如蛇 半途而废 C．半途而废 头大如虎 尾细如蛇。 6．名著阅读。 （1）“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段文字出自四大名著之一的《　 　 》，本书中你最喜欢的一具情节是：　 　。 （2）《朝花夕拾》中，鲁迅先生说起儿时生活常常会出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《　 　 》，《　 　 》。 　 二、综合性学习 7．阅读下面有关“微信”的材料，回答下列各题。 【材料一】 2015年4月，中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微言阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。 【材料二】 清华大学“新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容快精短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言，浅阅读、轻阅 读、泛阅读依旧是主体。 【材料三】 北京大学数受王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。“微信主要功能是娱乐、浏览，我主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微言阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。“此外，学术性著作和经典性著作，也应该坚持纸本阅读，“只有纸质书阅读才有纽你不受干扰，一面看，一面思考。” （1）微信最初是作为即时通讯工具出现的，从材料一中你能看出时至今日微信的功能发生了些变化吗？请用简洁的语言概括。 （2）依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点？ 　 三．阅读理解 8．（一）阅读下文，完成下题。 泥叫叫 “泥叫叫”又名“娃娃哨”，是一种传统的民间工艺品，主要用于儿童玩具和民间祭祀两种用途，具有很高的艺术价值。泥叫叫作为可以吹的哨子，它五颜六色，外表涂上油后，又黑又亮又好看，适宜儿童玩耍。泥叫叫有很多种，如：鸟哨、鱼哨、猪哨等。 “泥叫叫”是鱼化寨的特产。鱼化寨位于西安西郊，这个巨大