国培计划返岗实践总结.docVIP

[键入文字] （2015）国培计划乡村教师访名校浸入式培训项目 “国培计划”返岗实践总结 ??????韩城市金城区学巷小学 王金妮 ??2015年10月22日至10月31日，我有幸参加了“国培计划”乡村教师访名校“浸入式”培训。经历了10天的理论培训，走过了影子研修，我们又迈进了反思总结、返岗实践的门槛。在这一阶段，不断交流，在交流中反思，在反思中进步，在进步中提升，在提升中，我不断收获。现将自己近一个月来的学习和实践总结如下： ??一、思想认识上的改变。 ??培训以前我总是为了上课而上课，思想上没有太多的思虑，在教学上也没有更多更好的突破。整天只是忙于常规的备课、上课和其他事物。在培训学习中，我在教授、专家的引领下，对当下全国的教育，特别是数学教学中的先进教育方法和理念，我被深深的触动了。现在在自己的岗位上，我常常思考：怎样才能使学生对数学产生浓厚的兴趣，因为我们都知道，兴趣是最好的老师，小学数学不只是传授知识，而是培养和提高孩子的各方面素质，其中学习兴趣尤其重要。浓厚的兴趣是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。多年来的教学实践使我感到在数学教学中，教师应以兴趣为核心培养学生的非智力因素。学生有了兴趣，我们才能谈到怎样教学，怎样使这些新的教育教学理念运用到自己的课堂教学中，使孩子也能够学好数学，提高解决数学问题的能力？ 教学中的转变 此次培训设置的课程有专题讲座、