深刻理解科学发展观历史地位、科学内涵和根本要求.pptVIP

2、贯彻科学发展观的途径和要求 （1）始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线——这是党和国家的生命线，是实现科学发展观的政治保证。 经济建设为中心——兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求； 四项基本原则——立国之本，是党和国家生存发展的政治基石； 改革开放——强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉； 三者统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 （2）积极构建社会主义和谐社会——提高良好社会环境 科学发展与社会和谐相辅相成、 互为因果。 ——发展是和谐的最根本基础，没有科学发展就没有社会和谐；和谐是发展的条件、目的。 要按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力推进和谐社会建设，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，是全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 （3）继续深化改革开放——提供强大动力和体制保障 新时期——最鲜明的特色是改革开放 最显著成就是快速发展 最突出标志是与时俱进 改革开放是强国之路，改革的力度、开放的程度决定着发展的进程和质量。 要把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，凝聚改革共识，决定改革决心，坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各个方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障 。 （4）切实加强和改进党的建设 ——提供可靠的政治和组织保障 党的建设总要求—— 以执政能力建设和先进性建设为主线， 坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求， 搞好五大建设——思想建设（理想信念） 组织建设（高素质党员、干部队伍） 作风建设（党与群众的血肉联系） 制度建设（民主集中制） 反腐倡廉建设（惩治和预防腐败） —— 使党成为立党为公、执政为民、求真务实、改革开放、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的执政党。 ——使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，为科学发展提供可靠政治和组织保障。 （5）学习、实践好科学发展观 1、 树立“人才资源是第一资源”的思想。 实施人才强校战略。人才资源是学校教育的依托, 是学校实现可持续发展的决定性因素。 2 、树立“群众利益无小事”的思想。 增强服务意识。以人为本贯穿到教育教学的过程中, 师生员工满意就是其所追求的目标。 3 、树立“终身学习”的思想。 加强学习的理念, 充分理解学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。 深刻理解科学发展观的历史地位、科学内涵和根本要求 胡锦涛同志在党的十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，并且对科学发展观进行了迄今为止最为全面、系统、深刻的阐述。科学发展观的提出，是马克思主义中国化的新进展，是中国特色社会主义理论体系的新成果。深入贯彻落实科学发展观，要求我们首先要对科学发展观的历史地位、科学内涵和根本要求有深刻的认识和理解。 深刻理解科学发展观的历史地位、科学内涵和根本要求 一、 科学发展观的历史地位 　　科学发展观是我们党在我国改革发展进入关键阶段提出来的。党的十六大以后，面对新世纪新阶段的国际国内形势，针对我国在工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展进程中面临的新课题新矛盾，以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足于我国社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了树立和落实科学发展观的重大战略思想和决策。它的提出，是以科学的理论指导、中外的历史经验和我国的实践发展为基础的。深入贯彻落实科学发展观，必须对它的理论意义和实践价值、对它在马克思主义理论和中国化的马克思主义理论中的地位，以及它在我国经济社会发展、中国特色社会主义事业发展中的作用，有准确、深刻的认识和把握。 深刻理解科学发展观的历史地位、科学内涵和根本要求 　　胡锦涛同志在十七大报告中对科学发展观的历史地位和指导意义进行了系统、精辟的阐述。 一、科学发展观的历史地位 　　首先，报告从理论层面分析了科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表