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《好雪片片》PT
一、速读课文,注意生字词。 燠热 污秽 笨拙 家当 奖券 一、速读课文,注意生字词。 燠热 污秽 笨拙 家当 奖券 禅师 臀部 厌恶 讨论探究 (1)找出文中描写流浪老人外形和生活情形的关键语句。 (2)开头几段主要采用了哪种描写手法来对流浪老人进行描写?突出了流浪老人形象的什么特点? (3)作者渲染流浪老人的形象特点有何用意? (4)本文写了两件有关流浪老人的事情,是哪两件? (5)写“我”第一次买老人奖券的事,运用了哪些描写方法? (6)找出这部分中描写老人动作、语言的语句并说说这些描写的作用。 (7)写“我”第一次买老人奖券的事重在写流浪老人的动作,写老人为“我”扣扣子的事又重在写什么呢?这对表现流浪老人有何作用? 老人为什么要为“我” 扣扣子? 本文写作思路 第一部分(从“在信义路上”到“小部分人则投以同情”) 概括描写流浪老人的衣着外貌及其日常生活情况,交代他的身份以及人们对他的态度。 本部分第五段是对一、二、三、四段所写内容的总结和补充,第六段交代人们对流浪老人的态度,进一步说明流浪老人的生存处境。 第二部分(从“我每次经过那里”到“鼻子因而酸”) 记述第一次买奖券和流浪老人为“我”扣扣子的事情,表现流浪老人善良的心灵。 第三部分(“老人依然是街头的流浪汉”到结尾) 以议论的方式,表达作者的观点,揭示文章的中心。 有感情地朗读课文 写写小短评 你觉得文中的“我”是一个什么样的人?谈谈你的感受。 * * * * 林清玄 (yù) (huì) (zhuō) (dàng) (quàn) 二、复述课文,并找出最能触动你心灵的语句 (yù) (huì) (zhuō) (dàng) (quàn) (chán) (tún) (wù) 找出错别字并更正: 食不裹腹 ( ) 坚困 ( ) 退辟 ( ) 沉陌 ( ) 油溺( ) 斩新 ( ) 灌概 ( ) 笨绌 ( ) 果 拙 艰 避 默 腻 崭 溉 (1)找出文中描写流浪老人外形和生活情形的关键语句。 (2)这部分主要采用了哪种描写手法来对流浪老人进行描写?突出了流浪老人形象的什么特点?? 动作描写、外貌描写。 描写 人物 特点 衣 食 住 行 工作 很厚的中山装、毛衣、大皮鞋、油腻 污秽连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣 买盒饭 干净的走廊、甜甜睡去 很少走动、摇摇晃晃像陆上的河马 蹲坐在街角、不说话、摇动 贫困 自尊 满足 笨拙 憨厚 干净的走廊、甜甜睡去 很少走动、摇摇晃晃像陆上的河马 蹲坐在街角、不说话、摇动 干净的走廊、甜甜睡去 很少走动、摇摇晃晃像陆上的河马 (3)作者渲染流浪老人的形象特点有何用意? 文章欲扬先抑,渲染流浪老人的贫穷、孤苦、笨拙的形象,与后文老人表现出来的美好品质构成鲜明的对比,彰显了无处不在的美好人性。 (4)本部分写了两件有关流浪老人的事 情,是哪两件? (5)写“我”第一次买老人奖券的事,运用了 哪些描写方法? 明确:一件是“我”第一次买老人奖券的事; 一件是老人为“我”扣扣子的事。 明确:动作描写、语言描写? 红色封套: 污秽油腻 艰困 小心慎重 态度: 动作: 老人外表: 崭新美艳 对比 对比 内心美好 坚持善良 (6)找出这部分中描写老人动作、语言的 语句并说说这些描写的作用。 关爱“我”,没有任何的功利目的。 (7)写“我”第一次买老人奖券的事重在写流浪老人的动作,写老人为“我”扣扣子的事又重在写什么呢? (8)“我”的感受是什么?这对表现流浪老人有何作用?? 重在写“我”的感受。 表现了老人“明净的善意”给人带来的温暖。 这是一个什么样的老人? 一个外表污秽,处境凄凉的流浪老人; 一位心地善良,给人温暖的可亲老人。 人的好本质,不会被任何境况所淹没。 文章主旨:如何理解“好雪片片,不落别处”? 唐代的庞居士对禅有精深的理解,他是药山惟俨大师的弟子。 一次,他到药山那里求法,告别药山,药山命门下十多个禅客相送。庞居士和众人边说边笑,走到门口,推开大门,但见得漫天的大雪,纷纷扬扬,乾坤正在一片混莽之中。众人都很喜欢。庞居士指着空中的雪片,不由得发出感慨:“好雪片片,不落别处。”有一个
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