电路分析第1章 基本概念与定律..ppt

学什么? 电路 分析 基础 基本概念、定律、定理、基本分析方法 计算机辅助分析方法：MATLAB EWB 怎么教、学？ 教：讲授宜粗不宜细 学：自主学习 抓主放次、注意内在关联； 由表及里、理论联系实际。 如何评价？ 期末考试成绩60%。 平时成绩40% ： 测评50%（1-3章，4-6章） 作业、考勤25% 实验25% 警告：出现下列情况任一项可取消考试资格 （1）实验任一次未完成（未做或未交报告）； （2）作业1/3次数未交； （3）缺勤1/3次数； （4）任一次平时测评卷面成绩低于35分。 要 求！ 上课不能迟到、讲话、睡觉 听课可以选择 学习要自觉、主动 准 备！ 作业本（两本，按进度完成作业） 计算器（带复数） 教材（讲义） 主要参考书籍：李瀚荪编著的《电路分析基础》第四版 第1章 电路的基本概念与定律 内容： 本章目标——知识： 建立并深刻理解电路、电路模型；电路中支路、回路、节点等结构元素；电流、电压和电功率等电路变量的基本概念。 学习并掌握组成电路模型的基本电路元件（电阻、电容、电感、独立电源、受控源）的特性、电路符号。 学习并掌握集总电路的基本定律（基尔霍夫电压定律和电流定律）。 学习并掌握利用电路两类约束列写电路方程并求解电路变量或（和）电路元件参数。 本章目标——能力： 根据简单的实际电路建立其电路模型。 根据电路问题合理假设电路变量参考方向（或极性）并求解简单电路，根据计算结果分析解释电路现象。 利用基本的电工仪表正确测量实际电路中电压、电流值和电路元件的参数值。 引例： 高压一定危险吗 ？ §1-1 电路分析概述 电系统：按功能可以分为电力系统和信号处理系统。 §1-2 电路和电路模型 一、实际电路： 二、电路模型 实际器件 — 理想元件（模型元件） ： 电路模型：模型元件组成的电路。 电 路 图：电路模型画在一个平面上所形成的图形。 分类： 实际电路几何尺寸(L )与其工作信号波长(λ)的关系 (1)集总参数电路：满足Lλ条件的电路。 (2)分布参数电路：不满足Lλ条件的电路。 说明： 本课程重点讨论集总参数电路（简称为电路） §1-3 电路变量 电路分析基本目的：得出给定电路的电性能。 描述电性能的变量：电流、电压、功率。 电路分析基本任务：求解变量。 电流测量： 电流表串联接入待测支路 。 二、电压： 电压与电流关联参考方向： 电压测量： 电压表并联接入待测支路 。 三、电功率： 定义： §1-5 电路元件 分类： 一、电阻元件 实际电阻的类型： 电阻元件定义： 伏安关系可用u-i平面过坐标原点曲线来描述的二端元件。 线性电阻特点： 线性电阻的开路和短路——特殊情况 (b)短路的电压电流关系曲线 应用—电阻色环表示方法 二、理想电源 电源：电路中提供能量的器件或装置。 1、理想电压源 实际模型： 符号表示: 伏安关系： 实际电压源特性 实际电压源可用一个理想电压源Us和电阻Rs的串联表示。 2、理想电流源： 光电池 实际电流源特性 实际电流源可用一个理想电流源Is和电阻Rs的并联表示。 三、受控源 又称为非独立电源，即电压或电流大小及方向受电路中其它支路的电压或电流控制的电源。 受控源电路结构特征： 具有两条支路（四端元件）； (b) 电流控制电压源 (c)电压控制电流源 (d) 电压控制电压源 受控源简化图: §1-4 基尔霍夫定律 基尔霍夫定律： 任何集总参数电路都适用的基本定律 KCL：描述电路中各电流的约束关系; KVL：描述电路中各电压的约束关系； 一、电路名词定义： 1.支路（branch）： 一组流过同一电流的元件。 2.节点（node）： 两条或两条以上支路的连接点。 3.回路（loop）： 由支路组成的闭合路径。 4.网孔（mesh）： 内部不含有其他支路的回路。 二、基尔霍夫电流定律(KCL) 1. KCL 对于任一集中参数电路，在任一时刻，流入（或“流出”） 任一节点的电流代数和等于零。 记为： KCL方程：以支路电流为变量在电路各节点处列写的方程式。 节点A: 2. KCL推广： 对于任一集中参数电路，在任一时刻，流出任一节点的电流和等于流入该节点的电流和。即： 三、基尔霍夫电压定律( KVL) 1. KVL 对于任一集总参数电路，在任