八下18.3《频数分布表与频数分布图》课件之一.pptVIP

频数分布表 与频数分布图 知识与技能: 1.了解数据分组整理的统计含义,会根据指定的分组方法对数据分组整理; 2.理解频数与频率的统计含义,掌握频率的计算方法; 3.了解频数分布的意义和作用,会列频数分布表, 会画频数分布直方图和频数折线图, 4.能从频数分布表和频数分布图中观察数据分布特征,解决有关实际问题. 教学目标: 过程与方法: 1.通过对收集的数据进行分组整理，制作图表 的过程，体会对频数进行分段统计可以从总 体上把握数据的分布情况，初步感知实际生 活中许多数据的分布都呈现出“中间高，两边 低”(正态分布)的特点． 2. 通过统计实践活动，了解统计应用的广泛性 和统计工作的基本步骤，能根据统计结果作 出合理判断和预测，学会用统计知识解决简 单实际问题。 教学目标: 情感与态度: 通过对数据分组整理，画频数分布表和频数 分布图，培养学生认真细致的学习态度和用 数据说话的求实精神，培养与数据打交道的 情感，体验数学与生活的联系。 教学目标: 频数分布的意义与作用；列频数分布表与画 频数分布图。 教学重点: 教学难点: 数据分组的方法和频数的累计过程。 小组合作，讨论交流，实践探索。 教学方法: 教学手段: 多媒体课件，学生调查报告。 C D B A 你喜欢看足球比赛吗？你喜欢的