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PAGE PAGE 13 高 三 政 治 复 习 纲 要 文 化 生 活 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1．了解文化的基本内涵。 （1）“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 （2）它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分， 又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2．了解文化是人类社会特有的现象。 （1）文化是由人所创造、为人所特有的。 （2）纯粹“自然”的东西不能称为文化。 （3）有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。 ①每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化．也在社会生活中获得和享用文化。 ②人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，人们的文化素养正是通过这些物质活动和物质载体表现出来的。 3．了解文化的形式与人们的文化活动。 （1）文化具有非常丰富的形式：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。 （2）人们进行文化生产、积累、传播的过程都是文化活动。 4．了解文化对社会发展产生深刻的影响。 （1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 ①文化对个人成长的影响。 先进的、健康的文化是个人成长的催化剂，有利于个人健康成长。 反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。 ②文化对社会发展产生深刻的影响。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用， 反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 5．理解文化与经济、政治的相互关系。 （1）经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 注意：经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性和相对的独立性。 那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。 （2）文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 ①不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 ②不同性质的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用不同。 先进的、健康的文化会促进社会的发展， 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 6．说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 （1）文化与经济相互交融： ①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 ②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 ③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （2）文化与政治相互交融： ①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 ②随着世界多极化的发展，使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 7．理解文化在综合国力竞争中的地位。 （1）文化在综合国力的竞争中的地位 ①当今世界，综合国力的竞争日趋激烈。 ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 ③文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 （2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家不仅在经济发展上面临严重挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。 （3）中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？ ①我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务， ②牢牢把握先进文化的前进方向， ③大力弘扬民族精神， ④优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的影响 1．了解不同的文化生活对人有不同的影响。 文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2．评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生活方式的影响。 文化对人有哪些影响？ （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。 ①各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。 ②交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。 ③人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、器物、符号等，也见诸交际过程中的行为举止。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ①不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，