数学北师大版八年级下册分式的加减综合运算.pptxVIP

第五章 分式与分式方程3 分式的加减法（三）甘肃省民乐县初级实验中学 颜鹏答案：复习引入同分母分式是怎样进行加减运算的？异分母分式呢？同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减． 异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算． ； 练一练 . . 解：原式 解：原式 学习新知例6 记得通分后分子添括号哦！学习新知练习巩固计算：即例6 已知，求的值. 解;原式所以，原式因为还有其它接法吗？(2)实比原计划缩短了天.天;解:(1)原计划修建需天,实际修建需现学现用 根据规划设计，某工程队准备修建一条长 1 120 m 的盲道．由于采用新的施工方式，实际每天修建盲道的长度比原计划增加 10 m，从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道 x m，那么（1）原计划修建这条盲道需少天?实际修建这条盲道用了 多少天？（2）实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?（2）已知（1）已知的值.答案：答案：,求答案：h .，求的值.巩固提高1、先化简，再求值：2、某蓄水池装有 A，B 两个进水管，每小时可分别进水 a t，b t．若单独开放 A 进水管，p h 可将该水池注满．如果 A，B 两根水管同时开放，那么能提前多长时间将该蓄水池注满？课堂小结1、异分母分式相加减的法则及通分的注意事项。2、分式的化简求值及变形。3、实际问题中能正确把握