基于.net的中学教务管理系统的设计与实现-计算机应用技术专业论文.docxVIP

祛 祛 十 A S P.N E T 的 中 学 教 务 管 Jf 系 统 的 设 汁 丨；；实观 目 录 m ^ I A B S T R A C T I I % - n 躲 1 1. 1 研 究 的 背 景 和 意 义 1 1.2 教 务 管 理 系 统 国 内外 研 究 现 状 2 1 .3 主 耍 研 究 内 界 3 1 .4 理 论基 础 4 1 .5 论 文 的 结 构 6 第 二 章 关 键 技 术 研 究 7 2 . 1 安 全 认 证 与 R S A 算 法 7 2 . 2 C / S i- jB/ S 架 构 之 选 8 2 .2 . 1 C / S 简 介 8 2 . 2 .2 B / S 结 构 9 2 .2 . 3 B /S 模 式 的 优 越 性 9 2 . 3 A S P .N ET 简 介 10 2 . 4 数 据 库 技 术 12 2 .4 . 1 数 据 库 概 念 12 ‘2.4.2 数据库性能指标对比 12 2 .4 .3 SQ LS e r ve r 20 0 5 数 据 库 13 2 . 5 A D O .N E T 对 象 模 型 14 2 . 6 开 发 T .具 介 绍 15 2 . 7 本 章 小 结 16 第 三 章 系 统 分 析 17 3. 1 丨、口J题 射 斤 17 3 . 1. 1 问 题 的 定 义 17 3 . 1.2 问题 的 提 山 17 3 . 2 系 统 设 II?目标 18 3 . 3 可 行 性 分 析 18 3 . 3 . 1 技 术 可 行 性 18 3 . 3 .2 经 济 可 行 性 18 3 . 3 .3 操 作 上 的 可 行 性 19 3 . 4 需 求 分 析 19 3 .4 . 1 系 统 需 求 19 3 . 4 .2 功 能 耑 求 19 3 . 4 . 3 环 境 需 求 2 0 3 .4 .4 安 全 性 需 求 2 0 3 . 5 本 章 小 结 2 0 第 四 章 系 统 设 计 2 1 4 . 1 总 体 设 计 2 1 4 . 1. 1 架 构 设 计 2 1 IV 祜 祜 十 A S P.N E T 的 中 学 教 务 铪 理 系统 的 议 计 。实现 4 . 1.2 模 块 设 计 2 1 4 . 1. 3 系 统 校 块 图 2 2 4 . 1.4 系 统 总 休 功 能 图 2 3 4 . 2 系 统 下 禾？的 流 柠 思 想 2 4 4 . 3 血 向 对 象 机 制 的 设 计 思 想 2 5 4 .4 系 统 功 能 用 例 图 2 5 4 .4 . 1 系 统 的 用 例 图 2 5 4 .4 .2 系 统 部 分 模 块 类 图 2 7 4 .5 本 草 小 结 2 8 第 五 章 系 统 详 细 设 计 与 实 现 2 9 5 . 1 数 据 库 设 计 2 9 5 . 1. 1 数 据 表 的 设 计 2 9 5 . 1.2 表 W 关 系 图 设 置 3 1 5 . 2 用 户 表 现 足 设 汁 3 1 5 .2 . 1 系 统 设 计 3 1 5 . 2 . 2 用 户 注 册 设 计 3 2 5 . 2 .3 权 限 界 [ill 34 5 .2 .4 学 生 管 理 设 计 34 5 .3 逻 辑 M 代 码 设 计 35 5 . 3 . 1 学 校 佶 息 35 5 . 3 .2 用 户 倍 息 36 5 . 3 . 3 学 校 信 息 3 6 5 .3 .4 用 户 权 限 代 码 39 5 .4 加 密 与 解 密 4 0 5 .4 . 1 生 成 密 钥 对 4 0 5 .4 . 2 生 成 解 密 对 4 1 5 .4 系 统 测 试 与 文 施 42 5 . 4 . 1 系 统 测 试 4 2 5 .4 . 2 系 统 实 施 42 5 . 4 . 3 系 统 运 行 勾 维 护 4 3 5 .5 本 章 小 结 4 3 第 六 章 结 论 与 展 望 44 6 . 1 g if e 4 4 6 . 2 顧 4 4 4 5 m m 4 7 V 第 一 章 第 一 章 绪 论 第 一 章 绪 论 1. 1 研 究 的 背 景 和 意 义 计 算 机 技 术 与 网 络 技 术 的 发 展 和 普 及 ，使 得 我 们 进 入 了信 息 化 和 数 字 化 时 代 。而 作 为 科 研 和 教 学 机 构 的 学 校 ，如 何 适 应 数 字 化 信 息 化 时 代 ，是 一 个 函 待 解 决 问 题 。在 这 样 . 的 背 景 下 ，很 多 学 校 相 继