供用水合同（二）.doc

PAGE PAGE 3 供用水合同（二） ??? 供水方：__________________　　营业执照号码：____________　　用水方：__________________ 　　为了保证供用水的正常进行，协调关系，明确各自的责任，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，结合供用双方的实际情况，经协商一致，订立以下条款，共同信守。 　　1．供水方水力可供量，用水方计划用水量，用水时间 可供水量（吨） 计划用水量（吨） 单位 金额（元／吨） 用水时间 ? ? ? ? ? 水费：共计人民币（大写）? 万?? 仟?? 佰?? 拾?? 元?? 角?? 分 　　2．设备安装费用的负担：________________________________________________ 　　3．水费的计算和结算方法：______________________________________________ 　　4．　　（1）供水方的权利义务：_____________________________________________　　（2）用水方的权利义务：_____________________________________________ 　　5．违约责任：________________________________________________ 　　6．上述条款如有未尽事宜，应以书面补充，作为附件。 　　7．本合同在执行中发生纠纷，双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方都可以向人民法院起诉。 　　8．本合同有效期：从双方签章之日起到____________年______月______日止。 　　9．本合同一式_________份，供、用方各执一份。 ? 供水方：________________　　用水方：________________（盖章）??????????????????? （盖章）???????????????? 法定代表人：____________　　法定代表人：____________开户银行：______________　　开户银行：______________帐号：__________________　　帐号：__________________ 本文为Word版资料，可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。 高效学习方法和技巧 学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。　 　　二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。　 　　三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要，制定复习计划，严格按精英特计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。　我们为什么要复习呢？因为我们记忆效果没有那么好，不可能过目不忘，所以需要重复、增强记忆。同时，复习的进展也有利于学习效率的提高。　 　　四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧： 　　1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。 　　2、认真审题。 做作业最关键的—步就是审题，连题都判断错了，作业内容就全错了。首先