家教中介合同书(标准范本).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 3 家教中介合同书 合同编号:____________   甲方:____________?? 联系QQ:____________?????   乙方:____________?? 在线QQ:____________   甲方在乙方服务性网站登记,希望能找到满意的家教工作,乙方在注册老师中推荐甲方作为_______同学的家教老师,就此份家教中介合作双方达成以下协议:   1.甲方在网站提交信息和所持证件相吻合,有完全能胜任此次家教工作的能力,并能为人师表,甲方要认真备课,文明授课,爱护学生,讲究信用,诚守诺言,有做一名老师应有的道德修养。   2.乙方保证所提供的家教信息完全真实有效,并尽有可能地把家教学生和家长的有利于教学的其他情况告之甲方,以保证甲方在和家长见面时能有更多的主动权。   3.甲方在听完乙方家教的家教情况介绍后,应明确表态有无能力接此份工作。   4.本次中介服务为有偿服务,服务费人民币伍拾圆正(¥__________元),交费后由乙方签发家教老师派出单。   5.违约责任:   甲方没有按派出单主动联系家长,因家教的实效性很强,错过时间没有和家长达成工作协议的,此次的违约责任在甲方。联系不成功,乙方不退费。   甲方单方面把家教转让给其他人,也算甲方违约,由甲方承担责任。联系不成功。乙方不退费。   乙方所签派出单,信息不真实如电话有误,地址有误,是乙方违约,由乙方承担责任。联系不成功,乙方退费给甲方。   6.甲方试讲后,与家长达成合作协议,五十元服务费不再退还,如不能与家长达成协议,则只能退还贰拾伍圆人民币,本次家教中介服务结束。   7.乙方要求甲方试在试讲后两天(48小时)内给乙方回电话告知试讲情况和与家长是否达成协议,否则乙方默认甲方已和家长达成家教协议。乙方不再退任何费用给甲方。   8.试讲有可能有工资,也有可能没有工资,请甲方和家长协商。   9.甲方到家长指定的地方试讲,自备交通工具,往返路上请注意安全,发生的交通、人身及财产安全事故,乙方概不负责。   10.乙方在签发派出单前,会仔细排除家教试讲过程中出现的不安全因素,但也不能确保一定不会出现安全问题,甲方试讲一定要注意安全,特别女生可以邀请同学一起去试讲。   11.甲方不得随意泄露家教对象的联系方式和地址。   12.在任课期间甲方决定不在继续授课,必须提前两天(48小时)向____________??说明原因,以便新选派老师。   13.如家长要与乙方签定家教合同,甲方要负责把家教合同带给家长并代表____________??向家长收取家教中介服务费人民币伍拾圆正,在两天内(48小时)转交给乙方。   14.甲乙双方此次所签协议为一次性家教中介服务协议(签一次协议只介绍一份家教)。   15.本合同一式两份,甲乙各持一份,其他不同意双方协商处理。   16. 本合同适用于在校大学生。 ? 甲方:______________ 电话:______________ 住址:______________ E-mail:____________ 乙方:________家教网 网站ID号:__________ 网络实名:__________ 电话:______________ 地址:______________ E-mail:____________ 本文为Word版资料,可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后使用。 高效学习方法和技巧 学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五部曲》 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。    二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。    三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了2

文档评论(0)

扶摇直上九万里 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档