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  • 2019-01-17 发布于天津
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第二届全国高校(本科)微课教学比赛.doc

第二届全国高校(本科)微课教学比赛

PAGE \* MERGEFORMAT 5 厚德励志 博学弘医 厚德励志 博学弘医 第二届全国高校(本科)微课教学比赛 教学设计 题 目:冠状动脉和冠心病 单位名称:广西医科大学 主 讲 人:磨 洁 琳 2015年4月 第二届全国高校(本科)微课教学比赛教学设计 教师姓名 磨洁琳 联系电话参赛单位 广西医科大学 职称 讲师 出生年月 1978.11 作品名称 冠状动脉与冠心病 课程名称 系统解剖学 所属学科 人体解剖学 专业名称 人体解剖学 适用对象 临床医学本科一年级学生 教学背景 1.基本教材:《系统解剖学》第8版 主编 柏树令 应大君 卫生部“十二五”规划教材 人民卫生出版社 2.参考书:《奈特人体解剖彩色图谱》第3版 原著 Frank H. Netter 主译 王怀经 人民卫生出版社 ,《格氏解剖学》第40版 主编 Susan Standring 主译 徐群渊 北京大学出版社 3.教学思想:人体解剖学是研究人体正常形态结构的学科,是医学专业的基础课程和专业基础课程,其任务是使学生掌握人体器官的形态结构、配布形式和位置毗邻关系,为学习其它医学课程以及临床实践奠定基础。因此,通过课堂讲授,实地解剖或标本观察,适当地联系临床,介绍国内外有关最新科学进展,以提高

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