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小学安全工作实施方案
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定。学校作为教书育人的场所,更是重任在肩,责无旁贷,应当为学生安全筑起第一道防线,必须为学生提供一个安全健康的环境。安全管理教育也是学校管理中的首项任务。为进一步加强学校安全工作,把安全管理落到实处,确保师生安然无恙,确保校园安全稳定,本学期我们制定了以下工作措施: (一)成立安全管理领导机构,健全校园安全工作网络。 1、健全学校安全工作领导小组:为了切实加强对安全工作的领导,本学期成立了安全管理领导机构,以***校长为安全管理领导小组组长;***校长为副组长;*****和各班主任为组员。
2、领导机构的具体分工,***校长负责全面工作,***校长主管安全工作,负责检查、督促、组织;***负责学生思想教育、组织纪律;***负责学校设备设施和财产管理;***负责体育卫生(含快乐园地、活动、健康、检查、饮食等);****负责学校水电设施检查排防。各班主任负责其班级的安全管理工作。组长作为校园安全工作第一责任人切实负起责任,其他组员各负其责、工作到位。把安全责任工作层层分解,落实到人。切实抓好安全管理工作,做到有计划有步骤地开展工作。 (二)修改制定学校的各种安全制度,措施,公约,并落实到位。 班主任、任课教师要明确自己在学生安全管理和教育方面的岗位职责。根据学校制定出的安全公约,并经常开展安全教育。学校利用集会组织学生进行安全知识、公约、守则、规范等内容的学习,并要求班主任充分利用班会时间针对班级情况并结合学校值周领导总结存在问题进行教育。做到“安全”二字天天讲,增强学生的安全意识,培养良好的安全习惯。同时经常开展安全检查工作,对危及安全的做法要及时批评和制止,使公约落实到学生中去。 (三)签订安全责任书,落实安全责任制。 按照谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责的要求,让全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任。并把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度考核内容,制定目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立起专兼结合、全员参与、以责任制为核心的校园安全工作网络。 (四)值日老师负责当天的学生安全责任。 值日老师每天要准时到校,密切注意学生的动向,加强安全管理,对在走廓玩耍的同学要坚决制止。防止学生离开校园,到外面玩耍。此外,课间、放学后,值日教师和值日学生应于楼梯口、校门口监督、疏导,确保学生安全。 (五)加大资金投入,确保学校财产和师生人身安全。
1、按安全标准配备用电设备,完善用电设施,整改用电线路。
2、对教室、宿舍等用房的破旧门窗换新或修理。
3、购置一批新课桌,清理旧、坏课桌椅。
4、每幢用房配备灭火器、应急灯以及增设安全标志。
5、检查维修防雷设施等。 (六)严格执行安全工作的各项制度,切实加强学校安全日常管理工作。 1、加强校园各类建筑,水、电、等基础设施,各类教学设施的安全监管,及时排查安全隐患,及时整改维修,坚决杜绝因建筑和设施修建不规范或损坏造成的安全事故。 2、要坚持预防为主、防消结合的原则,抓好消防安全工作。各类建筑要按规定配置消防设施和器材,并定期组织检查、维修、更新,确保消防设施、器材和标志完好有效,疏散通道、安全出口畅通。 3、要做好学生集体活动的安全防范工作,切实落实学生集体活动安全责任制。让责任落实到位。 4、是加强教职工队伍的教育和管理。不断加强对教职工的职业道德、职业纪律教育和法制教育,坚决杜绝体罚及殴打学生的行为,防范和避免内部人员侵害学生、儿童的事件发生。 (七)进一步加大安全宣传教育的力度,提高师生员工的安全素质。 班主任要利用班会课、品德课等深入地开展安全教育,将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去,并结合环境、季节、疫情等实际情况,利用广播、板报、班会、知识讲座等形式,对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体强化安全教育。此外,加强法制、心理健康教育和德育工作,全面提高学生素质。坚持法制教育进校园、进课堂,增强学生的法制观念。重视学生心理健康教育,教育学生保持健康的心态,帮助学生克服心理障碍,防止意外事故发生。加强德育工作,从各方面关心学生的健康成长,耐心细致地做好后进生的转化工作。要积极调解和减少各类校园纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。 (八)精心组织,周密部署,认真做好疏散演练工作。
俗话说:“平时多流汗,
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