《同步测控全优设计》2013-2014学年人教版七年级数学下册单元检测：第十章 数据的收集、整理与描述（含答案解析）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第十章　数据的收集、整理与描述单元检测 一、选择题 1．为了了解某县七年级9 800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力，就这个问题来说，下面说法正确的是(　　)．b5E2RGbCAP A．9 800名学生是总体 B．每个学生是个体 C．100名学生是所抽取的一个样本 D．样本容量是100 2．下列调查适合作抽样调查的是(　　)． A．了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率 B．了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况 C．了解某班每个学生家庭电脑的数量 D．“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查 3．如图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，下面对食品支出费用判断正确的是(　　)．p1EanqFDPw A．甲户比乙户多 B．乙户比甲户多 C．甲、乙两户一样多 D．无法确定哪一户多 4．(浙江杭州中考)如图是杭州市区人口的统计图．则根据统计图得出的下列判断，正确的是(　　)． 杭州市区人口统计图 A．其中有3个区的人口数低于40万 B．只有1个区的人口数超过百万 C．上城区与下城区的人口数之和超过江干区的人口数 D．杭州市区的人口数已超过600万 5．某市社区调查队，对城区内一个社区居民的家庭经济状况进行调查．调查的结果是，该社区共有500户，高收入、中等收入和低收入家庭分别有125户、280户和95户．已知该市有100万户家庭，下列表述正确的是(　　)．DXDiTa9E3d A．该市高收入家庭25万户 B．该市中等收入家庭56万户 C．该市低收入家庭19万户 D．因为城市社区家庭经济状况较好，所以不能据此估计所有家庭经济状况 6．下列调查中，适宜采用抽样调查方式的是(　　)． A．调查我市中学生每天体育锻炼的时间 B．调查某班学生对“2012伦敦奥运项目”的知晓率 C．调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量 D．调查广州亚运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况 7．为了检查一批零件的长度，从中取50个进行检测，在这个问题中个体是(　　)． A．零件长度的全体 B．50 C．50个零件 D．每个零件的长度 8．频数分布直方图由五个小长方形组成，且五个小长方形的高度的比是3∶5∶4∶2∶3，若第一小组频数为12，则数据总数共有(　　)．RTCrpUDGiT A．60 B．64 C．68 D．72 二、填空题 9．为了解09届本科生的就业情况，今年3月，某网站对09届本科生的签约状况进行了网络调查，截至3月底，参与网络调查的12 000人中，只有4 320人已与用人单位签约．在这个网络调查中，样本容量是__________．5PCzVD7HxA 10．若在某一个扇形统计图中，其中某部分面积所对的圆心角为60°，则该部分在整体中所占的百分比为__________．jLBHrnAILg 11．某空调生产厂家想了解一批空调的质量，把仓库中的空调编上号，然后抽取了编号为5的倍数的空调进行检验．你认为这种调查方式__________．(填“合适”或“不合适”)xHAQX74J0X 12．在中国旅游日，我市旅游部门对2011年第一季度游客在丽水的旅游时间作抽样调查，统计如下： 旅游时间 当天往返 2～3天 4～7天 8～14天 半月以上 合计 人数(人) 76 120 80 19 5 300 若将统计情况制成扇形统计图，则表示旅游时间为“2～3天”的扇形圆心角的度数为__________． 13．某市人口150万，其中各民族所占比例如图所示，则该市少数民族人口有__________万人． 14．若有一组数据最大值与最小值的差为23，取组距为3，则共可分为______组． 15．(四川资阳中考)某果园有苹果树100棵，为了估计该果园的苹果总产量，小王先按长势把苹果树分成了A、B、C三个级别，其中A级30棵，B级60棵，C级10棵，然后从A、B、C三个级别的苹果树中分别随机抽取了3棵、6棵、1棵，测出其产量，制成了如下的统计表．小李看了这个统计表后马上正确估计出了该果园的苹果总产量，那么小李的估计值是__________千克．LDAYtRyKfE 苹果树长势 A级 B级 C级 随机抽取棵数(棵) 3 6 1 所抽取果树的平均产量(千克) 80 75 70 16．某初中学校共有学生720人，该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查，并将调查结果制成了如图所示的条形统计图，由此可以估计全校坐公交车到校的学生有__________人．Zzz6ZB2Ltk 三、解答题 17．为纪念辛亥革命100周年，某校八年级(1)班全体学生举行了“道义精神耀千秋”的知识竞赛．根据竞赛成绩(得分为整数，满分为100分)绘制了频数分布直方图(如图所示)