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第2课时 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
要点感知1 完全平方公式:a2±2ab+b2= .
预习练习1-1 填空x2+4x+4=(x+ )2.
1-2 填空:x2-6x+5=x2-6x+ - +5=(x-3)2- .
要点感知2 用配方法解一元二次方程的一般步骤:(1)将一元二次方程整理成二次项系数为1的一般形式;(2)在二次项和一次项之后加上 一半的平方,再 这个数;(3)把原方程配方成(x+a)2+b=0的形式;(4)运用因式分解法或直接开平方法求解.
预习练习2-1 下面是用配方法解一元二次方程x2-4x+1=0的一般步骤.请填空:
(1)方程的左边加上一次项系数一半的平方,再减去这个数,得x2-4x+ - +1=0;
(2)配方,得(x- )2-3=0.即(x- )2=3;(3)用直接开平方法解得x- =-或x- =.所以x1= ,x2= .
知识点1 二次三项式的配方
1.将二次三项式x2+6x+7进行配方,正确的结果是( )
A.(x+3)2+2 B.(x-3)2+2 C.(x+3)2-2 D.(x-3)2-2
2.二次三项式x2-4x+7的值( )
A.可以等于0 B.既可以为正也可以为负 C.大于3 D.不小于3
3.填空:(1)x2-2x+ =(x- )2;
(2)x2+6x+ =(x+ )2;
(3)x2-5x+ =(x- )2;
(4)x2-3mx+ =(x- )2.
知识点2 用配方法解二次项系数a=1的一元二次方程
4.要使方程x2-x=的左边配成完全平方式,应该在方程两边都加上( )
A. B.72 C.()2 D.()2
5.将一元二次方程x2-8x-5=0化成(x+a)2=b的形式,则b等于( )
A.-13 B.13 C.-21 D.21
6.一元二次方程x(x-4)=-4的根是( )
A.-2 B.2 C.2或-2 D.-1或2
7.化下列各式为(x+m)2=n的形式.
(1)x2-2x-3=0; (2)x2+2x+1=0.
8.完成下面的解题过程:
用配方法解方程:x2-x-=0.
解:配方, .即 .
开平方,得 .
∴x1=+,x2= .
9.解下列方程:
(1)(2013·义乌)x2-2x-1=0; (2)x2-3x-4=0.
10.(2012·河北)用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是( )
A.(x+2)2=3 B.(x-2)2=3 C.(x-2)2=5 D.(x+2)2=5
11.若方程x2+kx+64=0的左边是完全平方式,则k的值是( )
A.±8 B.16 C.-16 D.±16
12.(2011·眉山)已知三角形的两边长是方程x2-5x+6=0的两个根,则该三角形的周长L的取值范围是( )
A.1L5 B.2L6 C.5L9 D.6L10
13.完成下列配方过程:
(1)x2+2x+ =(x+ )2; (2)x2-3x+ =(x- )2.
14.(2011·绥化)一元二次方程a2-4a-7=0的解为 .
15.三角形两边的长是3和4,第三边长是方程x2-12x+35=0的根,则该三角形的周长为 .
16.用配方法解下列方程:
(1)x2-2x-5=0; (2)x2-6x-6=0;
(3)(2012·无锡)x2-4x+2=0; (4)x2-2x-3=0;
(5)x2-7x-18=0.
17.(2012·淄博)一元二次方程x2-2x-=0的某个根,也是一元二次方程x2-(k+2)x+=0的根,求k的值.
挑战自我
18.若a、b、c是△ABC的三条边,且a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,判断这个三角形的形状.
参考答案
课前预习
要点感知1 (a±b)2.
预习练习1-1 2
1-2 填空:9 9 3 4
要点感知2 一次项系数 减去
预习练习2-1 (-2)2 (-2)2 (2) 2 2 2 2 2-,2+
当堂训练
1.C 2.D
3. (1
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