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PAGE 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 绿色，我们的家园 初二13班主题班会 主题确定 本次活动，让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害，唤起学生的忧患意识，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感。引导学生从自我做起，从现在做起，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。 活动准备 1. 设计好主题班会方案； 2．人选的确定： ①主持人两名：周杰（甲）、陈志娜（乙） ②实物准备：图片、地球仪、公益广告词 ③小品《动物法庭》演员7名：吴晨、王泽鸿等 ④配乐诗朗诵《地球花园》表演者一名：吴凌鸣 ⑤模特表演者8人：刘逸飞、陆鑫等 ⑥环保小制作家（全班准备，班会中评选） 3．活动道具准备： ①表演短剧所需的服装及道具、地球仪 。 ②歌曲《地球，你好吗？》 ③诗朗诵《地球花园》及配乐《雪之梦》 ④用塑料袋、雪碧瓶、旧宣传画、废报纸、旧衣物等制作的环保作品 ⑤环保宣传单《保护环境随手可做的100件小事》 4．活动过程： 在《地球，你好吗？》的歌声中，主持人上场。幻灯片1 主持人甲：（推出地球仪）同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？（齐：地球仪。） 对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？（一名学生找。），谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找。） 主持人乙：世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。 主持人甲：这个家曾是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。很多人关心着我们的家，江泽民总书记就曾经亲自题词：保护母亲河。幻灯片2这几个字说明了我们每一个炎黄子孙的保护大好河山的美好愿望。 主持人乙：那么就让我们看一下我们祖国的好山好水好风景吧！幻灯片3--10 （随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的图片。） 主持人甲：这些风景好吗？（齐：好）但是你们知道吗?随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题，这不免令我们感到担忧。（展示图片）幻灯片11--19 主持人乙：真可怕啊！不知何时我们的地球变得如此不堪入目，我们是否要为此而努力呢？(齐：要) 主持人甲：那么，就从我们现在校园环境开始吧。有谁能说出我们的校园问题有哪些吗？幻灯片20 （学生回答） 主持人乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，让我们通过看图片再作进一步的解剖吧。（展示一系列的校园发生在学生身上的图片）幻灯片21--28- 主持人甲：看了以上图片，同学们一定明白了什么事该做，什么事不该做了。为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。（齐声朗读）幻灯片29 　——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。（男生读） 　 ——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。（女生读） 　 ——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。（男生读） 　　——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。（女生读） ——爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。（齐读） 主持人乙：看，大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢？请欣赏小品《动物法庭》。（把小品中人物的名字打印好贴于胸前，以便观众辨认。）幻灯片30 小品《动物法庭》 　　人：我来到这片森林，是要寻找可恶的豹子，它吃我的牛羊，威胁我的家人。我要杀了它吃了它，剥了它的皮。咦，猴子你在树上做什么？告诉我，见到豹子了吗？ 　　猴甲：大兄弟，我好想你，求求你帮我消灭一个天敌：豹子，它跑得快，爬得高，猴肉是他最爱吃的东西。 　　猴乙：长尾巴的亲戚，你讲得好，说起豹子我就心惊肉跳，它比狮子灵巧，追得我们无处可逃。　　大树：我们是森林繁荣，富饶，我们为众生提供食宿。我鲜嫩的枝芽是猴的午餐，可猴子太多会把我吃秃。幸亏有豹子控制猴的数量，维持了森林的平衡，应当给它发绿色守护奖。 　　蛇：我知道个个都怕豹，但我得承认它有功劳，它能吃我的天敌孔雀，孔雀却爱吃我的小宝宝。 　　豹：没有想到没有想到，我收到大家如此重视，有的说坏有的说好。我热爱生活，执着追求，无论是对是错，我就是我。 　　人、猴：说来话长。一言难尽。谁是谁非，没完没了。 　　树、蛇：那边走来了聪明的大象法官。 　　豹：还是请它来定分晓吧。 　　大象：生命之网，环环相扣。大家相依为命，互利互惠。每种植物，每种动物，无论大小，无论丑美，你离不开我，我离不开你，长期共存，同舟共济。 　　齐：你离不开我，我离不开你，长期共存