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- 2019-01-10 发布于浙江
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第二课 网络生活新空间;新课导入; (1)互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与 、 有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在 信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“ ”。
(2)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制 、 、 等不良信息。;新课讲解;『提示』
我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。等等。;一、为什么要理性参与网络生活?;『提示』
(1)了解基础的媒介知识以及如何使用媒介;
(2)学习判断媒介信息的意义和价值;
(3)学习创造和传播信息的知识和技巧;
(4)了解如何使用大众传媒发展自己。;二、怎样理性参与网络生活?;探究与分享;网瘾引发的各种问题; (2)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。;『提示』
网络谣言是指通过网络介质(例如网络论坛、社交网站、聊天软件等)而传播的没有事实依据带有攻击性,目的性的话语。
谣言传播具有突发性且流传速度极快,因此对正常的社会秩序易造成不良影响。;探究与分享;『提示』
恪守道德,遵守法律是网络生活的
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