2016春苏科版数学九下6.5《相似三角形的性质》同步练习2.docVIP

第9课时 相似三角形的性质(2) 1．(1)若两个相似三角形对应高的比为1：，则它们的相似比为______；对应中线的比为______；对应角平分线的比为______；周长的比为______；面积的比为______． (2)若两个相似三角形的面积比是4：9，则这两个三角形的周长比为_______，对应边上的中线的比为_______． (3)如果两个相似三角形的周长分别为15 cm和25 cm，那么这两个相似三角形对应的角平分线的比为_______． 2．如图，△ABC∽△DEF，BG、EH分别是△ABC和△DEF的 角平分线，BC＝6 cm，EF＝4 cm，BG＝4.8 cm，则EH的长 为_______． 3．顺次连接三角形三边的中点，所得的三角形与原三角形对应 高的比是 ( ) A．1：4 B．1：3 C．1： D．1：2 4．用一放大镜看一个直角三角形，该三角形的边长放大到原来的10倍后，下列结论错误的是 ( ) A．斜边上的中线是原来的10倍 B．斜边上的高是原来的10倍 C．周长是原来的10倍 D．最小内角是原来的10倍 5．如图是圆桌正上方的灯泡（看做一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图．已知桌面的直径为1.2米，桌面距离地面1米．若灯泡距离地面3米，求地面上阴影部分的面积． 6．如果一个直角三角形的两条直角边长分别为5 cm、12 cm，另一个与其相似的直角三角形的斜边长为20 cm，求另一个直角三角形斜边上的高． 7．已知△ABC与△DEF相似且对应中线的比为2：3，则△ABC与△DEF的周长比为_______． 8．两个三角形相似，一组对应边长分别为3 cm和2 cm，若它们对应的两条角平分线的长度之和为15 cm，则这两条角平分线的长分别为______________． 9．已知两相似三角形对应高的比为3：10，且这两个三角形的周长差为56 cm，则这两个三角形的周长分别为______________． 10．一张等腰三角形纸片，底边长15 cm，底边上的高为22.5 cm，现沿底边依次从下往上裁剪宽度为3 cm的矩形纸条，如图所示，已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是第_______张． 11．如图，大正方形中有两个小正方形，如果它们的面积分别是S1、S2，那么S1、S2的大小关系是 ( ) A．S1S2 B．S1＝S2 C．S1S2 D．不确定 12．如图，△ABC是一块锐角三角形余料，其中BC＝12 cm，高AD＝8 cm，现在要把它裁剪成一个正方形材料备用，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB、AC上，则这个正方形材料的边长是多少？ 13．如图，公园内有一个长5米的跷跷板AB，当支点O在距离A端2米时，A端的人可以将B端的人跷高1.5米，那么当支点O在AB的中点时，A端的人下降同样的高度可以将B端的人跷高多少米？ 14．（2014．乐山）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O．M为AD中点，连接CM交BD于点N，且ON=1． （1）求BD的长； （2）若△DCN的面积为2，求四边形ABCM的面积． 15．（2014．宜昌）已知：如图，四边形ABCD为平行四边形，以CD为直径作⊙O，⊙O与边BC相交于点F，⊙O的切线DE与边AB相交于点E，且AE=3EB． （1）求证：△ADE∽△CDF； （2）当CF：FB=1：2时，求⊙O与?ABCD的面积之比． 参考答案 1．(1)1： 1： 1： 1： 1：3 (2)2：3 2：3 (3)3：5 2．3.2cm 3．D 4．D 5．0.81π平方米 6．cm 7． 2 ：3　 8．9cm和6 cm 9．24 cm和80cm 10．6 11．A 12．4.8cm 13．1米 14．（1）∵平行四边形ABCD， ∴AD∥BC，AD=BC，OB=OD， ∴∠DMN=∠BCN，∠MDN=∠NBC， ∴△MND∽△CNB， ∴=， ∵M为AD中点， ∴MD=AD=BC，即=， ∴=，即BN=2DN， 设OB=OD=x，则有BD=2x，BN=OB+ON=x+1，DN=x﹣1， ∴x+1=2（x﹣1）， 解得：x=3， ∴BD=2x=6； （2）∵△MND∽△CNB，且相似比为1：2， ∴MN：CN=1：2， ∴S△MND：S△CND=1：4， ∵△DCN的面积为2， ∴△MND面积为， ∴△M