2017年5月份初三教师工作总结.docVIP

2017年5月份初三教师工作总结 以下《》由工作总结网教师工作总结频道为您提供， 希望对您写教师工作总结有所帮助！ 一、培养学生积极健康的心理。 在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会使 学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多样，一句 热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让 学生心荡涟漪，如沐春风。学生在老师的鼓励下，更倾向 于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可 能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力 后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也 有了自己前进的动力。另外，班主任帮助学生树立目标， 有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态 迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标，更要让 学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己，随时调整 自己。 二、改变形象，让教育形式贴近学生。 原先总认为班主任在学生面前应该板着脸，让学生怕 你，这样学生才会服贴，班风才能纯正。现在看来并非如 此，在不影响正常工作和学习的前提下，班主任放下师长 的架子，和学生开开玩笑，套套近乎，师生“打成一片”。 这样，一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更 近，学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更 好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批 评教导，从而减免“ 口服心不服”的现象。 原先在做学生思想工作时，常感觉大道理已