爱劳动活动方案.docVIP

“我爱劳动”主题班会活动方案 一： 活动目的： 1、引导学生养成爱劳动的良好习惯，在生活当中知道劳动的益处。 2、能了解劳动在日常学习中也占很大意部分，能了解学习和劳动的关系，从而做一个爱学习也爱劳动的人，逐渐发展到德智体美劳全面发展的学生。 二、参与人员：老师及全班学生 三、形式：以表演形式完成 四、道具：桌椅，各种打扫工具（扫帚、拖把、水桶等） 一 开始： 教师在上完课后，准备放学的前刻。。。。。。。。。 师：同学们，今天是星期三，我们都知道，星期三是要大扫除的，我们来学校在把知识学到手的基础上，也要把卫生打扫好，只有一个干净的环境，才能给我们的学习营造一个更好，更舒适的学习环境。那么今天的大扫除，我希望大家都快速的完成，争取多一点时间来学习。好了，今天的课就上道这里，放学。 （其他同学陆续离开教师，回家，留下打扫卫生的同学，同学们懒懒散散的拿起打扫工具，一副满不在乎的样子） 劳动委员：你们打扫快点，都给我动起来，不然我告诉老师你们偷懒，快点，待会我再来检查。 男：这个小官迷，不就是劳动委员吗，神气什么，我就不扫，看她能怎么样。 男：是啊，我们是学生，什么事学生，那肯定是学习为主，凭什么叫我们来打扫卫生啊，我以后又不做清洁工，我为什么要从小就扫地，你看人家比尔盖茨，从来都是听人说他有多聪明，可没听说他有多爱劳动。 女：哎哟，我觉得我们是应该打扫教室啊，我们是学生，可我们除了学习还应该会其他的，俗话说，小家不扫何以扫天下。 女：我不赞同你这个说法，俗话就说“一寸光阴，一寸金。可你看，这扫地耽误了我们多少时间啊，这是在浪费时间啊，是对时间的不尊重。我们应该拿这点时间去学习，这才是一个学生应该做的。 男：不管怎么说，我觉得我们应该锻炼，一天到晚在学校学校，考高分又怎样，基本的技能都不会，以后出去能活下来不都是问题。 男：我反对你这样的说法，我以后有好成绩，哪家公司都抢着要我，我要是不会这些，我可以去请保姆啊。 女：是啊，是啊，我13课还没背呢，都是这扫地太耽误时间了。 女：当今中学生的学习压力过大，学习已经是力不从心，还要他们劳动，这是不现实的 女：在中国的应试教育前提下，德智体全面发展是天方夜谭，与其两边都抓不好，不如专心做一件事 男：劳动可以培养动手能力，现在社会不缺高素质高文凭的人， 男：又要一个学生学习优秀，又要他干活，这是违背人性的。 女：况且，中国的教育制度里对劳动没有要求，功利的说，劳动对学生的现阶段学习没有可见的帮助 女：随着社会经济发展，生活水平高了。犯罪率也增高了。因为很多人都想不劳而获。引发的一系列社会问题，所以如果从小就对孩子教育劳动才能带来成果，可以教育下一代，减少犯罪。 女：这样对于将来的社会安定问题也有一定的帮助 女：我们又要打扫教室，又要学习，而且2样都要做好，我可真命苦啊 男;就是啊，每天那么早就来学校，就弄得一身灰。 男：我真的不想再把地来扫（唱） ( 二) 《我不想长大》改为《我不想扫地》，众学生拿着卫生工具 我不想，我不想，不想扫地，扫地后，全身就都是灰。 我不想，我不想，不想扫地，我宁愿永远都笨又傻。 我不想，我不想，不想扫地，扫地后，我就会全身灰。 我讨厌的扫地，扫地的讨厌，已经变得不像我。 我不想，我不想，不想扫地，扫地后，全身就都是灰。 我不想，我不想，不想扫地，我宁愿永远都笨又傻。 我不想，我不想，不想扫地，扫地后，我就会全身灰。 我讨厌的扫地，扫地的讨厌，已经变得不像我。 全体打扫卫生的同学乱扔打扫工具，然后走了，留下一片狼藉的教室。天渐渐黑了，众多的卫生用具开始发牢骚了。。。。。。 墙：哎，我的脸啊，我多想好好的洗个脸啊，我的脸全被灰尘贴满了，感觉眼睛里都是沙子啊，难受死我了。椅子，你怎么在地下睡着了啊。 椅子：我咋会睡得着啊。我这是被他们弄得四脚朝天啊。哎 桌子：你们都还好，你看看我，擦了桌子的水打湿了我的全身。脏水还顺着我留呢。 垃圾桶：你们都比我强，你看我的花裙子哦，现在都成了臭裙子，苍蝇还围着我转，嗡嗡嗡的，吵得我头都痛。 电风扇：你们看看我，我天天为他们服务，我还不是