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篮球裁判法论文 摘要：校园篮球文化是人类在社会生产、生活和学校教育过程中产生、演变出来的一种文化现象,从1891年篮球在美国学校诞生之日起, 篮球文化就与学校教育紧密相连。近年来,随着现代篮球运动的文化内涵和功能不断丰富,高校篮球文化在高校校园文化中的作用愈加突出，许多高校投入较多的人力和物力建设自己的校园篮球文化,为大学生全面、健康成长营造良好的氛围和环境。 关键词：欣赏篮球 篮球文化 篮球精神 篮球运动是美国体育教师詹姆斯?奈史密斯博士发明的,他成功地使学生在漫长的冬季里能继续进行体育运动，可以说篮球文化根植于高校。纵观篮球运动100 多年的演变与发展，最初篮球运动仅仅被高校体育教育作为一种娱乐工具,并通过简单的游戏方式来完成对学生身体教育，其主要教育目的是发展学生的体力和基本技能，学校篮球文化教育主要以物质层面和行为层面为主,精神层面还不具备文化的独立性。随着人类对篮球文化功能的逐渐理解，以普及与提高篮球运动技术、战术知识性教育为主,促进学生身心健康的教育功能在学校教育中得到了一定重视。其后，又随着社会的进步及科学文化对篮球运动的渗透,篮球运动蕴含的丰富、多元文化性不断被挖掘, 围绕着师生的身心和谐发展,学生的社会化发展和促进。总之,高校篮球文化经历了由“游戏性”、“强身健体”、“促进身、心、社会适应发展”的变化过程，显现了人类和社会对篮球文化认识的升华和完善,同时也体现了高校篮球文化的历史发展过程。 玩篮球是一种享受，欣赏篮球比赛更是一种享受。在奥运会这种高水平篮球比赛中，明星的作用是重要的，明星的举动要特别注意，要善于发现主力队员的作用及特点，这样精彩的动作才不至于放过。但是这不等于说放过全队整体配合的妙处，因此也要分辨场上攻守双方所采用的战术形式，是联防、盯人，还是混合防守。只有注意这些，才能分清进攻的方法和重点。对于攻守双方特点和攻守方法的利弊才能看清和分析。 那么，什么才是真正欣赏篮球比赛呢？ 一看技术。既要看运动员优美的动作，也要看他们运用技术的时机和巧妙之处。既要欣赏运动员精湛的球艺，也要体察他们在球场上的灵感和智慧。 二看战术。既要看球队的战术形式，也要看战术运用的合理性与针对性。既要看战术配合的效果，更应该体察队员间的默契和教练员的胆识。 三看球风。既要欣赏运动员高超的技艺，也要感受他们的球风和内在品质。既要领略球星们的风采，也要体察球队的集体风格。 四看输赢。既要看比赛的胜负，也要看各队水平的发挥情况。既要看两队间斗志斗勇的较量，更应该把成败得失当成一种生活体验。 当今的篮球圣地当然非美国莫属，他们有着醇厚的篮球文化，尤其是街头文化，美国出现了许多玩转街头篮球的人！他们的比赛让人看得是赏心悦目，随着这股浪潮的袭击，中国也受着这种强烈的文化的熏陶，许多年轻人也加入到街头篮球的行列中，他们或许技艺不够成熟，但他们都很努力的传播着这让人血脉喷张的文化氛围。在街头篮球的比赛中，裁判的作用很微妙，没有既定的规则去限制和月素比赛进行。 不同的是平常的篮球比赛中，除了在NBA等职业比赛中的时间是每节比赛12分钟，国际级别的比赛都是每节10分钟。更有再美国加利福尼亚州，有一种新兴的篮球比赛，SlamBall全场的五个人都是在海绵垫和弹簧上进行比赛，而且每节的时间仅仅只有五分钟！因为这种比赛的火爆程度相当刺激，对观众感官的冲击特别强，因此非常受欢迎!这种文化也就迅速的在全球范围展开了。 篮球精神是一种承诺，你的刻苦、勇敢、以及执著不是因为别人的几句话，只因为你最真实的心愿 它说身高矮不是问题，只要你在场上全心的拼搏，再高大的对手遇到你也会低下他高贵的头。它说成功并非一朝一夕，但总有一天你所有的知识、经验和技巧会得到回报。它说要坚信刚上初中不会打球没有关系，初三毕业的时候你就是班里最好的。篮球精神是在场上你不跑位别人就不会给你球，毕竟艾佛森是少数 它说篮球跑得总会比人快，一个V字空切总会比变向过人效果好。它说一个能盘活全队的人比一个一场比赛坎下四十分的人更有价值，它让麦迪在广告里说的比赛是五个人的。篮球精神是不能小看对手，如果你今天不练习转身跳投，别人却在练，那总有一天他会超过你。它说没有最好的球员，因为乔丹的50+记录也被科比打破。篮球精神是你不用像基里连科那样全能，因为雷阿伦也是巨星。篮球精神是心态平和时篮筐像海一样大，急躁的时候海面会出现赤潮。篮球精神是在生活中要低调，在球场上要有霸气，它并不一定体现在你的言语、表情和动作中。篮球精神是斗士们的心，他们的心无时无刻的不在呼喊：We stand alone together! 本学期的篮球裁判法的学习让我颇有体会，不光进一步的了解篮球规则，更详细的感触到在每种情况下，作为一名合格，称职的篮球裁判应该如何迅速的做出令球员，教练，观众满意和信服的判罚！