高中历史 7.1 新中国初期的外交名师精编优质课件2 新人教版必修1).pptVIP

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  • 2019-01-16 发布于浙江
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高中历史 7.1 新中国初期的外交名师精编优质课件2 新人教版必修1).ppt

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9.(2010·苏州学业水平检测)阅读下列材料: 材料一 世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。 ——《中华人民共和国对外关系文件集》第3集 材料二 下列两幅图片是20世纪50年代中期新中国两次重大外交活动的场景 请回答: (1)材料一中所说的“这些原则”是指什么?它包括哪些具体内容? (2)“这些原则”对新中国外交的发展有何意义? (3)材料二中图一和图二分别是新中国参加的哪两次国际会议?参加这两次国际会议对新中国外交发展有何意义? 【解析】本题考查理解能力。本题设问较为简单,依据教材回答即可。第(1)题要依据“和平共处”等关键信息,结合和平共处五项原则的内容来回答。第(2)题要在第(1)题的基础上,结合和平共处五项原则的意义来回答。第(3)题要依据“20世纪50年代中期”等信息,联系日内瓦会议和万隆会议的相关内容回答。 答案:(1)和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。 (2)标志着新中国外交的成熟,为开创中国外交新局面奠定了基础。 (3

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