(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习 第六单元 生物与环境 第一、二章课件.pptxVIP

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(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习 第六单元 生物与环境 第一、二章课件.pptx

(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习 第六单元 生物与环境 第一、二章课件

考点 生物与环境的相互作用 一、环境对生物的作用 第一、二章 生物与环境的相互作用 生态系统 第六单元 生物与环境 环境因素 举例 非生 物因 素 ①____ 对黄粉虫幼虫生活的影响、蛾在夜间活动 ②______ 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 水 沙漠中的骆驼刺根系发达 空气 人时时刻刻都在呼吸 生物 因素 种间 关系 ③______ 螳螂捕蝉,黄雀在后 竞争 种豆南山下,草盛豆苗稀 ④______ 根瘤菌和豆科植物共生 寄生 蛔虫生活在人的小肠中 种内关系 种内互助 蚂蚁在捕食、御敌等方面相互协作 种内⑤_____ 羚羊在争夺配偶时发生争斗 光 温度 捕食 共生 斗争 提示►①影响某种生物生活的生物因素包括同种生物和不同种生物,如影响某一株小麦生活的生物因素不仅包括它周围的杂草、农业害虫、鼠类等,还有它周围的其他小麦植株。 ②判断非生物因素对生物的影响方法:判断哪种非生物因素对生物的影响时,主要去寻找该地方(时间)所处的这种生物与别的地方(时间)所处的这种生物不同的环境条件就可以。如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”中不同的环境条件就是“海拔高度”,而“海拔高度”引起的不同就是温度的不同,所以是温度影响生物。沙漠上多是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲,这种分布主要受水分的影响。再如,南北方的差异,主要受温度的影响;白天黑夜的差异主要受光照的影响等。 ③生物间关系的

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