2016人教B版必修3高中数学2.2《用样本估计总体》同步练测.docVIP

2016人教B版必修3高中数学2.2《用样本估计总体》同步练测.doc

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2.2 用样本估计总体 同步练测 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题(每小题6分,共30分) 1.为了了解某地区10 000名高三男生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17~18岁的高三男生体重(kg),得到频率分布直方图如图.根据图示,请你估计该地区高三男生中体重在[56.5,64.5]的学生人数是(  ) 第1题图 A.40         B.400 C.4 000 D.4 400 2.甲、乙两名选手参加歌手大赛时,5名评委打的分数用茎叶图表示如图,s1,s2分别表示甲、乙选手分数的标准差,则s1与s2的关系是(  ) 第2题图 A.s1>s2 B.s1=s2 C.s1<s2 D.不确定 3.某校甲、乙两个班级各有编号为1,2,3,4,5的五名学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表: 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为s2,则s2=(  ) A. eq \f(2,5) B. eq \f(4,25) C. eq \f(3,5) D.4 4.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分值的中位数为me,众数为m0,平均值为eq \x\to(x),则(  ) A.me=m0=eq \x\to(x) B.me=m0< eq \x\to(x) C.me<m0< eq \x\to(x) D.m0<me< eq \x\to(x) 5.从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,其茎叶图如图. 第5题图 A.甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,且甲种树苗比乙种树苗长得整齐 B.甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,但乙种树苗比甲种树苗长得整齐 C.乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,且乙种树苗比甲种树苗长得整齐 D.乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,但甲种树苗比乙种树苗长得整齐 二、填空题(每小题7分,共14分) 6.甲、乙两名同学学业水平考试的9科成绩如茎叶图所示,请你根据茎叶图判断谁的平均分高________.(填“甲”或“乙”) 第6题图 7.某中学为了解学生数学课程的学习情况,在 3 000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3 000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________. 第7题图 三、解答题(共56分) 8.(16分)随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图(中间的数字表示身高的百位、十位数,旁边的数字分别表示身高的个位数)如图所示. 第8题图 (1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高; (2)计算甲班的样本方差. 9.(20分)从某学校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,被抽取的学生的身高全部介于155 cm和195 cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160);第二组[160,165);…第八组[190,195],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图. 第9题图 (1)根据已知条件填写下面表格: 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 样本数 (2)估计这所学校高三年级800名学生中身高在180 cm以上(含180 cm)的人数. 10.(20分)某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题: (1)求分数在[120,130)内的频率; (2)若在同一组数据中,将该组区间的中点值(如:组区间[100,110)的中点值为eq \f(100+110,2)=105.)作为这组数据的平均分,据此,估计本次考试的平均分; (3)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率. 7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册! 7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:3729861832.2 用样本估计总体 答题纸 得分: 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 答案 二、填空题 6. 7. 三、解答题 8. 9. 10. 2.2 用样本估

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