学生道德讲堂建设是中央文明办部署开展未成年.PDFVIP

2017 年度张家港市学生道德讲堂总堂活动方案及安排 活动方案: “学生道德讲堂”建设是中央文明办部署开展未成年 人思想道德建设的一项重点工作，也是提升未成年人思想道 德素质的有效载体。为深入贯彻党的十八大精神，扎实推进 社会主义核心价值体系教育，市文明办、市教育局决定开展 “学生道德讲堂”进青少年实践基地活动。具体方案如下： 一、指导思想 贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系建设为 根本，以提升未成年人思想道德品质为重点，遵循未成年人 思想道德建设的规律，紧密结合深化全国文明城市创建，通 过定期开展“基地道德讲堂”活动，推动全市未成年人思想 道德建设工作取得新成效。 二、参加对象 每次进基地开展教育实践活动的全市小学五年级、初二 年级、高二年级的中小学生（全年约3 万人）。 三、活动时间 2017 年1 月至2017 年12 月 四、活动要求 利用青少年实践基地报告厅设立固定“道德讲堂总堂” 活动场所，制作 “道德讲堂”背景喷绘、宣传挂图等营造浓 厚氛围。在组织方式上，以每次进基地活动的学生为主体， 主持人一般由基地教师担任，以学生自我宣讲、交流感想、 践行美德为主要形式；在时间安排上，结合进基地活动学生 的开班仪式，每期开展一次，每次时长1 个课时。 五、活动内容 1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体 人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲，曲目可以选 择《三德歌》、《学习雷锋好榜样》、《好人就在身边》等。 2.看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设 视频短片。 3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典，以下 三句话为必诵：（1）积善之家必有余庆、积恶之家必有余 殃；（2）但行好事、莫问前程；（3）己所不欲、勿施于人。 4.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史 上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精 神的典型事例。 5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感 受，品悟道德力量，升华自身境界。 6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“道德 讲堂”小礼物，如书签等。 （注：首期制作4 万个宣传身边好人的道德书签。） 7.行一个善举。宣讲结束后，由基地统一组织学生开展 一次道德实践活动。（如：劳动实践、清洁环境、爱心捐助、 公益宣传等） “基地道德讲堂”主持稿 同学们： 聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量，今天我 们利用开班仪式举行基地道德讲堂活动。 中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千 年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德讲堂正 是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己 事，身边事教身边人”这一主要宣讲形式，弘扬文明有礼、 自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中 华传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、 崇俭”道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼 貌的价值追求。 道德讲堂共有七个环节，唱一首歌、看一段短片、诵一 段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善 举。 下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌。 请大家起立，一起高唱《学习雷锋好榜样》。（放音乐） „„„„„„„„„„„„ 请坐下。 接下来，我们进入第二个环节，看一段短片。 播放张家港市十佳身边好人事迹专题片。（选择一位好 人的事迹进行播放） „„„„„„„„„„„„ 接下来，我们进入第三个环节，诵一段经典。 请大家跟我一起高声朗读： （1）积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃； （2）但行好事、莫问前程； （3）己所不欲、勿施于人。 „„„„„„„„„„„„ （1）积善之家，必有余庆；积恶之家，必有余殃。 《周 易》 译文：积累善行善德的家庭，这个家庭一定