传统文二化的继承袁琦.pptVIP

传统文化的继承;从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……;（一）、传统文化面面观;你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗？;江南;北京四合院;中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表;(4)传统思想;思考：你能说说这些传统习俗为什么能够保留至今吗 ？;【合作探究】“海上生明月，天涯共此时。”中秋佳节是中华民族的传统节日。每逢中秋节，两岸同胞欢度中秋，思念亲人，期盼团圆。 (1)传统节日到来时，为什么会引起两岸同胞的“乡愁”？ (2)传统文化能够不断地促进现实社会和人的发展。对此，你是如何认识的。;;;; 2、传统文化的作用;思想大碰撞; 在世界文化遗产——安徽省西递村的敬爱堂中悬挂着一个“孝”字。“孝”是一个象形文字，即是一个跪拜之“子”的意思，不孝则是“猴”，即非人也。; 对待传统文化的态度;三、取其精华，去其糟粕 ;“君子和而不同”、“和为贵”、“家和万事兴”……千百年来，“和”文化深深地影响着中华民族。而今，构建社会主义和谐社会的治国方略，既扎根于源远流长的传统文化，又赋予了其崭新的时代内涵，和谐社会理念不仅弘扬了中华传统文化的理想追求与价值认同，而且也彰显了社会主义建设事业的原则与取向。社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”，而是建立在平等基础之上并致力于共同富裕的新“和谐”。 阅读材料，说明社会主义和谐社会的思想与传统的“和”文化有怎样的关系。;①在社会不断发展的过程中，如果传统文化能够顺应社会生活的变迁，与时俱进，就能对社会与人的发展起积极作用。和谐社会的理念，既体现了传统的“和”文化，又赋予其新的时代内涵。因此这一治国方略必将促进社会的发展。 ②对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判地继承。对于传统文化中符合社会发展要求积极的、向上的内容，应该继续保持和发扬。 社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”，而是建立在平等基础上并致力于共同富裕的新“和谐”。和谐社会的提出，体现了继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度。;文化之旅小结