绿色植物与生物圈的靠水循环.pptVIP

;;;果实;DCBA;; 1、说明水在植物体的运输途径。 2、描述叶片的基本结构。 3、理解植物的蒸腾作用以及绿色植物在生物圈的水循环中的作用。;阅读课本109页： 1.吸收：植物吸收水分的器官是 ,吸收水分的主要部位是 。根毛的作用是 。 ;2.水分的运输途径;导管;2.水分的运输（110页） (1)导管：由许多__________的细胞所组成，上下细胞间的______已经消失，形成了一根中空的管道。除茎以外，____和______内也有导管，它们是连接贯通的。 (2)水分和无机盐的运输：根吸收______和_______后，由根、茎、叶内的______运输到植物体的各个部分。;导管运输水分和无机盐的方向 ：;下列关于导管的叙述中，不正确的是（ ）;知识小结一;叶片的结构与蒸腾作用;　　用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？ 说明什么?;蒸腾作用： 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程;实验;实验;(2) 气孔是植物_____的“门户”，也是______交换的“窗口”。它是由一对半月形的_____细胞围成的空腔。______细胞的形状是能够调节的，气孔既能_____，也能_______。;上表皮;;叶片的结构;叶片的下表皮比上表皮气孔多;;气孔开闭的原理：;保卫细胞;; 2.将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃以上 热水的烧杯中。 叶片下表面产生的气泡比上表面产生的气泡多，由此你对叶片上下表皮气孔的数量作出的推测是：;油滴;;;;绿色植物参与了生物圈的水循环;;1.炎炎夏日，大部分植物的叶片没有因高温而受到损伤，原因是什么？ 植物通过蒸腾作用降低植物体的温度。;春季植树时，移栽的树苗常常被剪去大量的枝叶；而准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团;3、为什么说大树底下好乘凉？;课堂小结; 课堂练习;一片森林就是一座绿色水库，我们应该好好保护森林！;春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？;资料1：据估计，森林能把50%-80%的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水3000m3，一万亩森林的蓄水能力相当于一个100万m3的水库，无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。 资料2：据科学家测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年，请计算，蒸腾量占降雨量的百分之几？它具有什么意义？;课堂小结;一.填空 1.蒸腾作用的主要器官是(　　　). 2.气孔的开关是由( )细胞控制的. 二.判断 1.蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的浪费现象.( ) 2.在植物体内,水往高处流是蒸腾作用形成拉力的结果.( );(2)气孔是植物_____失水分的门户，也是______交换的窗口。它是由一对半月形的_____细胞围成的空腔。______细胞的形状是能够调节的，气孔既能_____，也能_______。;(3)保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。近气孔腔的细胞壁＿，不易伸展；远离气孔腔的细胞壁＿，较易伸展。 当保卫细胞吸水膨胀时，气孔＿_ ； 当保卫细胞失水时收缩时，气孔＿_。;