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电子商务网上支付与结算 综合实训 实 训 报 告 姓 名： ______________________ 学 号： ______________________ 专 业： ______________________ 班 级： ______________________ 指导老师： ______________________ 制定部门：管理工程系 执行时间：2009——2010学年度第一学期 电子商务网上支付与结算综合实训报告 一、实训目的： （一）专业能力目标： 通过综合实训，使学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能，了解各种网上支付与结算工具，熟练的进行网上购物、转账、结算。掌握从事网上支付与结算活动的基本技能。掌握基于互联网媒体和用户的思维方式，懂得使用网络营销工具和方法达成企业营销目标，经过一段时间的训练可以独立进行网络营销项目策划和实施工作，成为社会上炙手可热的网络营销实战精英！ （二）通用能力目标 1、自我管理和自我发展 ※ 安排自己的任务并承担责任。 ※ 安排好自己的时间完成课题。 2、与他人合作共事 ※ 个人和群体良好的合作交往。 3、沟通、交往与联系 ※ 通过各种直观的方式表达信息。 ※ 用书面形式交流，传达信息。 4、安排任务和解决问题 ※ 获取、整理、利用、使用信息资源。 ※ 发现并解决常规或非常规问题。 二、实训项目： 项目一：《网上支付与结算》实训 项目二：《电子商务网络运营》实训 三、实训要求： 为确保实训能顺利进行，圆满成功，培养同学们良好的习惯，增强修养，提高个人素质，特制定如下实训要求： 1、实训开始，按学号顺序分组，二人一组，选一名同学为组长。 2、实训安全第一，严防意外伤害，按规定操作，不准带电插拔仪器设备。 3、实训室内禁止饮食，禁止吐痰，严禁吃口香糖。 4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。 5、不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向指导老师报告。 6、不准无故旷课、迟到、早退；若有特殊情况，需事先请假，征求许可。 7、旷课2节，实训成绩不及格，2次迟到算旷课1节。 8、每次实训开始5分钟内检查仪器设备，填写“实训操作登记表”，代签无效。 9、实训时间内，请勿离开实训室10分钟以上，否则以旷课论，若确有急事，需征得指导老师同意后方可离开。 10．实训结束后，整理复原仪器设备、桌椅，清洁四周环境，待检查后，方可离开。 11．实训室中的工具、仪器、书籍、手册严禁带出。 12．实训过程小心操作，细心观察，勤于思考，注意记录。 13．不随意设定、修改用户名和口令。 14．按规定时间、规定格式上交实训报告。 四、实训组织形式及进行方式： 实训是操作性很强的教学环节，针对实训的培养目标和特点，教学的方式和手段应灵活多样。 学生可根据自已的网上店铺的销售情况决定不同的解决方案。 第三方支付行为不限定。 每个学生单独完成实训项目。 要求学生在实训室上机的时间不低于20学时，并且要求每名学生一台计算机。学生上机时间可以根据具体情况进行适当增减。 实训期间的非上机时间，学生应在教室进行上机前准备工作。 实训过程中，首先由老师布置实训的任务，分析实训的目的和要求；学生以小组为单位进行讨论；学生自主完成各项任务；分小组进行成果评比。 实训过程中，老师在学生询问和实际操作中，对学生以客观的指点与评价，给出平时成绩，同时督促差生提高实际动手的操作能力。 实训最后总评按平时成绩累计形成。 五、实训条件： 1、硬件环境： （1）计算机安装有Windows XP。 （2）主机能与互联网相连、以便学生能够搜集相关材料、浏览优秀网站、搜集相关材料等。 2、软件环境： 浏览器、Microsoft Office、一些简单易用的图片处理工具等软件。 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc280450957 一、《网上支付与结算》实训计划 PAGEREF _Toc280450957 \h 1 HYPERLINK \l _Toc280450958 二、《电子商务网络运营》实训计划 PAGEREF _Toc280450958 \h 3 HYPERLINK \l _Toc280450959 三、《网上支付与结算》实训报告 PAGEREF _Toc280450959 \h 12 HYPERLINK \l _Toc280450960 （一）网上银行的应用实训 PAGEREF _Toc280450960 \h 12 HYPERLINK \l _Toc280450961 （二）C2C电子商务网站实训 PAGEREF _Toc280450961 \h 12 HYPERLINK \l _Toc280450962 （