2013苏教版必修三2.1.3《分层抽样》同步测试.docVIP

1．有40件产品，其中一等品10件，二等品25件，次品5件，现从中抽出8件进行质量分析，应采取的抽样方法是________． 解析：个体之间有明显差异，所以应采用分层抽样． 答案：分层抽样 2．某公司生产三种型号的轿车，产量分别为1200辆、6000辆、2000辆，为检验公司的产品质量，现用分层抽样方法抽取46辆轿车进行检验，这三种型号的轿车依次应抽取________、________、________辆． 解析：∵三种型号的轿车总产量为1200＋6000＋2000＝9200(辆)． ∴这三种型号的轿车依次应抽取46×eq \f(1200,9200)，46×eq \f(6000,9200)，46×eq \f(2000,9200)，即6、30、10辆． 答案：6　30　10 3．某学校高一、高二、高三共有3500人，其中高三学生是高一学生的两倍，高二学生比高一学生多300人，现在按eq \f(1,100)的抽样比用分层抽样法抽取样本，则应抽取高一学生________人． 解析：设高一学生人数为x，则依题意得： x＋2x＋x＋300＝3500，x＝800. 800×eq \f(1,100)＝8(人)． 答案：8 4．某鱼贩一次贩运草鱼、青鱼、鲢鱼、鲤鱼及鲫鱼各80条、20条、40条、40条、20条，现从中抽取一个容量为20的样本进行质量检测，若采用分层抽样的方法抽取样本，则抽取的青鱼与鲤鱼共有________条． 解析：设抽取的青鱼与鲤鱼共有x条． 根据分层抽样的比例特点有：eq \f(20＋40,80＋20＋40＋40＋20)＝eq \f(x,20)，∴x＝6. 答案：6 一、填空题 1．某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点．公司为了调查销售情况，需从600个销售点中抽取100个调查，记这项调查为(1)，在丙地区有20个特大型销售点，要从中抽取7个调查，记这项调查为(2)，则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法为________． 解析：调查(1)，因为个体间差异大，应采用分层抽样．调查(2)，个体数较少且无明显差异可采用简单随机抽样抽签法． 答案：分层抽样法、抽签法 2．某学校共有教师490人，其中不到40岁的有350人，40岁及以上的有140人．为了了解普通话在该校的推广普及情况，用分层抽样的方法，从全体教师中抽取一个容量为70的样本进行普通话水平测试，其中在不到40岁的教师中应抽取的人数为________． 解析：由抽取的比例为eq \f(70,490)＝eq \f(1,7)， ∴在不到40岁的教师中应抽取的人数为350×eq \f(1,7)＝50. 答案：50 3．(2010年高考上海卷)将一个总体分为A、B、C三层，其个体数之比为5∶3∶2，若用分层抽样方法抽取容量为100的样本，则应从C中抽取________个个体． 解析：eq \f(2,5＋3＋2)×100＝20. 答案：20 4．某校高一年级有x名学生，高二年级有y名学生，高三年级有z名学生，采用分层抽样抽一个容量为45的样本，高一年级被抽取20人，高二年级被抽取10人，高三年级共有学生300人，则此学校共有学生________人． 解析：高三年级被抽取了45－20－10＝15(人)，设此学校共有学生N人，则eq \f(45,N)＝eq \f(15,300)，解得N＝900. 答案：900 5．某中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现在要用抽样方法抽取10人做样本，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2，…，270，如果抽得的号码有下列四种情况： ①5,9,100,107,111,121,180,195,200,265. ②7,34,61,88,115,142,169,196,223,250. ③3,30,57,84,111,138,165,192,219,246. ④11,38,60,90,119,146,173,200,227,254. 其中可能是由分层抽样得到，而不可能是由系统抽样得到的是________组． 解析：由抽到号码知②③应该是系统抽样得到的，因为号码是等距的，①④号码不等距，且在每一层抽样比一样． 答案：①④ 6．(2011年泰州质检)某企业三月中旬生产A、B、C三种产品共3000件，根据分层抽样的结果：企业统计员制作了如下的统计表格： 产品类别 A B C 产品数量(件) 1300 样本容量(件) 130 由于不小心，表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚，统计员记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10件，根据以上信息，可得C产品的数量是________件． 解析：由于B产品的数量和样本容量的比为10∶1，又A产品的样本容量比C产品的样本容量多10件，则