2015-2016学年高中数学北师大版必修4第1章6《余弦函数的图像与性质》课时作业.docVIP

【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 6余弦函数的图像与性质课时作业 北师大版必修4 一、选择题 1．函数y＝cosx(0≤x≤eq \f(π,3))的值域是(　　) A．[－1,1] B．[eq \f(1,2)，1] C．[0，eq \f(1,2)] D．[－1,0] [答案]　B [解析]　∵函数y＝cosx在[0，eq \f(π,3)]上是减少的， ∴函数的值域为[coseq \f(π,3)，cos0]，即[eq \f(1,2)，1]． 2．在区间(0，eq \f(π,2))上，下列函数是增函数的是(　　) A．y＝eq \f(1,sinx) B．y＝－eq \f(1,cosx) C．y＝－sinx D．y＝－cosx [答案]　D [解析]　由正、余弦函数的单调性判断可知选D． 3．函数y＝sin(2x＋eq \f(5,2)π)的一个对称中心是(　　) A．(eq \f(π,8)，0) B．(eq \f(π,4)，0) C．(－eq \f(π,3)，0) D．(eq \f(3π,8)，0) [答案]　B [解析]　对称中心为曲线与x轴的交点，将四个点带入验证，只有(eq \f(π,4)，0)符合要求，故选B． 4．函数y＝cosx＋|cosx|，x∈[0,2π]的大致图像为(　　) [答案]　D [解析]　y＝cosx＋|cosx| ＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2cosx　x∈[0，\f(π,2)]∪[\f(3π,2)，2π]0 x∈[\f(π,2)，\f(3π,2)]))，故选D． 5．方程|x|＝cosx在(－∞，＋∞)内(　　) A．没有根 B．有且仅有一个根 C．有且仅有两个根 D．有无穷多个根 [答案]　C [解析]　在同一坐标系中作函数y＝|x|及函数y＝cosx的图像，如图所示． 发现有2个交点，所以方程|x|＝cosx有2个根． 6．已知函数f(x)＝sin(πx－eq \f(π,2))－1，则下列命题正确的是(　　) A．f(x)是周期为1的奇函数 B．f(x)是周期为2的偶函数 C．f(x)是周期为1的非奇非偶函数 D．f(x)是周期为2的非奇非偶函数 [答案]　B [解析]　由f(x＋2)＝f(x)可知T＝2， 再f(x)＝sin(πx－eq \f(π,2))－1＝－cosπx－1， ∴f(－x)＝－cos(－πx)－1＝－cosπx－1＝f(x)． 二、填空题 7．函数y＝cosx在区间[－π，a]上是增加的，则a的取值范围是______________． [答案]　(－π，0] [解析]　∵y＝cosx在[－π，0]上是增加的，在[0，π]上是减函数， ∴只有－πa≤0时，满足已知条件，∴a∈(－π，0]． 8．比较大小：coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(47,10)π))________cos(－eq \f(44,9)π)． [答案]　 [解析]　coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(47,10)π))＝coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－5π＋\f(3,10)π))＝－coseq \f(3,10)π，coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(44,9)π))＝coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－5π＋\f(π,9)))＝－coseq \f(π,9)，由y＝cosx在[0，π]上是单调递减的，所以coseq \f(3,10)πcoseq \f(π,9)，所以coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(47,10)))coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(44,9)π)). 三、解答题 9．若函数f(x)＝a－bsinx的最大值为eq \f(3,2)，最小值为－eq \f(1,2)，求函数y＝1－acosbx的最值和周期． [解析]　(1)当b0时，若sinx＝－1，f(x)max＝eq \f(3,2)； 若sinx＝1，f(x)min＝－eq \f(1,2)， 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a＋b＝\f(3,2)，,a－b＝－\f(1,2).))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a＝\f(1,2)，,b＝1.)) 此时b＝10符合题意，所以y＝1－eq \f(1,2)cosx. (2)当b＝0时，f(x)＝a，这与f(x)有最大值eq \f(3,2)，最小值－eq \f(1,2)矛盾，故b＝0不成立． (3)当b0时，显然有eq \b\lc\{