2018-2019学年八年级数学上册 第一章 勾股定理 1.2 一定是直角三角形ma同步练习 （新版）北师大版.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 4 2　一定是直角三角形吗 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.在满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的为(　　) A.三个内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为9∶25∶16 C.三边长之比为3∶4∶5 D.三个内角之比为3∶4∶5 2.如图,在由单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形的三条线段是(　　) A.CD,EF,GH B.AB,EF,GH C.AB,CD,GH D.AB,CD,EF 3.如图,每个小正方形的边长为1,A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为(　　) A.90° B.60° C.45° D.30° 4.如图,在由小正方形组成的网格中,若小正方形的边长为1,则△ABC的形状是(　　) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.以上答案都不对 5.在△ABC中,如果AB=12,BC=9,那么当AC2=　　　　　　　时,△ABC是直角三角形.? 6.如图,古埃及人用下面的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉如图那样钉成一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这种做法的根据. 7.已知某经济开发区有一块四边形空地ABCD,如图所示.现计划在该空地上种植草皮,经测量得知∠B=90°,AB=400 m,AD=1 300 m,CD=1 200 m,BC=300 m,请计算种植的草皮的面积. 创新应用 8.学习了勾股定理以后,有位同学提出“在直角三角形中,三边满足a2+b2=c2,或许其他的三角形(锐角三角形或钝角三角形)三边也有这样的关系”.让我们来做一个实验! (1)画出任意一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1 mm),较短的两条边长分别是a=　　　　　,b=　　　　　;较长的一条边长c=.比较:a2+b2　　　　　c2(填写“”“”或“=”).? (2)画出任意的一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1 mm),较短的两条边长分别是a=　　　　　,b=　　　　　;较长的一条边长c=.比较:a2+b2　　　　　c2(填“”“”或“=”).? (3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题,你猜想的结论是　.? 利用勾股定理证明你的结论. 答案： 能力提升 1.D　2.B 3.C　连接AC.∵每个小正方形的边长为1,∴AB2=12+32=10,BC2=12+22=5,AC2=12+22=5. ∴AB2=BC2+AC2,且BC=AC. ∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°. 4.A　∵正方形小方格的边长为1,∴BC2=42+62=52,AC2=22+32=13,AB2=12+82=65. ∵在△ABC中,BC2+AC2=52+13=65,AB2=65,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形. 5.225或63　当AC是斜边时,AC2=AB2+BC2=122+92=225; 当AB是斜边时,AC2=AB2-BC2=122-92=63. 6.解 设相邻两个结点的距离为m,则此三角形三边的长分别为3m,4m,5m,因为(3m)2+(4m)2=(5m)2,所以这个三角形是直角三角形. 7.解 连接AC. 因为∠ABC=90°,所以△ABC是直角三角形. 在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC2=AB2+BC2, 即AC2=4002+3002,所以AC=500 m. 在△ACD中,AC2+CD2=5002+1 2002=1 3002=AD2,所以△ACD是直角三角形. 所以S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=12×300×400+12×500×1 200=360 000(m2 因此种植的草皮的面积为360 000 m2. 创新应用 8.解 (1)(2)略; (3)若△ABC是锐角三角形,∠C为最大角,则有a2+b2c2; 若△ABC是钝角三角形,∠C为钝角,则有a2+b2c2. 证明:①当△ABC是锐角三角形时,如图, 过点A作AD⊥BC,垂足为D,设CD为x,则有BD=a-x. 根据勾股定理,得b2-x2=AD2=c2-(a-x)2, 即b2-x2=c2-a2+2ax-x2, 也即a2+b2=c2+2ax. ∵a0,x0,∴2ax0.∴a2+b2c2. ②当△ABC是钝角三角形时,如图,过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于点D. 设CD为x,则有AD=b+x,BD2=a2-x2. 根据勾股定理,得(b+x)2+a2-x2=c2,即a2+b2+2bx=c2. ∵b0,x0, ∴2bx0.∴a2+b2c2.