2018-2019学年高二历史 寒假作业(六)西方人文主义思想的起源 新人教版.docVIP

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PAGE PAGE 1 (6)西方人文主义思想的起源 一、单选题 1.苏格拉底认为,人应该不断对过去的一切观念重新进行审査, 要随着历史的进展而确立新的观念、新的思想, 这反映出他主张(? ?) A.不断地认识自我????????????????????B.不必遵守法律判决 C.肯定美德的作用????????????????????D.人人生而自由平等 2.苏格拉底提倡“美德即知识”。他认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识。他还认为,善是人的内在灵魂,没有知识便不能为善。 苏格拉底的这一主张(?? ) A.是对智者学派思想的反思 B.彻底否定人是万物的尺度 C.表明他否定希腊的民主制度 D.说明了知识是人类生存之本 3.苏格拉底有句名言“未经审视的生活是毫无价值的”,这主要表明他(???) A.主张不断认识自我????????????????????B.追求理性的价值 C.倡导提高生活质量????????????????????D.强调生命的意义 4.马克思称他为“哲学的创造者”、“智慧”的化身。在他70岁的时候,宁愿选择死也不愿妥协,他的死既服从了城邦法律的判决,又捍卫了自身的思想和人格尊严。 他是(???) A.普罗塔戈拉?????B.莎士比亚?????C.苏格拉底?????D.孔子 5.基督教神学认为无知的人心灵更加纯净,。 与之相反的古希腊思想家的观点是(?? ) A.人是万物的尺度??????????????????????B.知识即美德 C.现实世界是理念世界的反映?????????????????D.法治优于人治 6.柏拉图说:“在所有动物中,人是最非凡和最高明的。”亚里士多德表示:“一个自由人是为自己活着。因而不是为伺候别人而活着。” 这反映了古希腊先哲的精神本质是(?? ) A.理性主义?????B.个人主义?????C.怀疑主义?????D.人文主义 7.? 17、18世纪的欧洲,人们对于征服自然有了更多的自信,教会的很多说教不攻自破。 产生这种变化的主要原因是(? ?) A.资产阶级力量的增强?????????????????B.自然科学的迅猛发展 C.启蒙运动的推动???????????????????D.文艺复兴运动的影响 8.苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情”。 下列对这一观点分析正确的是(?? ) A.倾向于相对主义和主观主义 B.完全从个人角度和利益出发,追求功利 C.强调理性,否认绝对权威 D.认同人的理智本性和道德本性是同一的 9.“智者们关心的是如何运用他们精彩美妙的演讲来使他们的听众获得实际的效用,他们的演讲并非真理性的,而是效用性的,在他们光辉伟大的形象背后,却埋藏着深刻的危机。” “埋藏着深刻的危机”主要指(?? ) A.脱离实际的宣传 B.混淆是非,迷惑民众 C.突出个人作用,形成个人崇拜 D.没有是非,导致主观随意性和极端个人主义的产生 二、材料题 10.阅读下列材料,回答问题。 ?? 材料一 臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士,数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。今之郡守、县令,民之师帅,所使承流而宣化也;故师帅不贤,则主德不宣,恩泽不流。 ——《汉书·董仲舒传》 ?? 材料二 “天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人,如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良最有用的人。如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人。” ——苏格拉底 请回答: 1.根据材料一并结合所学知识,概述汉朝时期的教育状况。这种教育的目的是什么? 2.材料二反映了苏格拉底怎样的教育思想?这种思想与材料一中反映的教育思想有何区别? 11.阅读下列材料: ?? 材料一 ?? 材料二 我们断言感觉不是智慧,尽管要知道个别事物主要通过感觉,但它们不告诉关于任何事物的为什么,例如火为什么热,而只知火热。 ——亚里士多德 ?? 材料三 关于神,我无法知道它们存在还是不存在。因为有许多障碍使我们得不到这种知识,一则这个问题暧昧不明,再则人生是短促的。 ——普罗塔哥拉 请回答: 1.材料一中的图片反映了古希腊人的一种什么自然观? 2.亚里士多德认为人应该怎样认识事物? 3.普罗塔哥拉与材料一的意识的区别是什么? 4.材料二、三的观点有什么影响? 参考答案 一、单选题 1.答案:A 解析: 根据材料信息可以得出苏格拉底强调人应该不断地发展自我,认识自我,故A项正确;材料中未涉及法律的判决,故B项错误;材料中未涉及人的品德方面的作用,故C项错误;人人生而自由平等是启蒙运动时期思想家的主张,故D项错误。 2.答案:A 解析:材料中善是人的内在灵魂,没有知识便不能为善,材料中强调的是知识

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