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广东省2018中考语文复习课件:第七单元(如何让语言生动优美) (共108张PPT)
1.昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐耶?其必曰:考试之中自得其乐也。 化用《岳阳楼记》,却和考试不断的气恼相连,诙谐而不哀怨,恐怕连范仲淹这位宋代名家都始料未及吧? 另外,信手拈来名句,旧瓶装新酒,进行改造化用后,嵌入自己的文章中,也能取得化腐朽为神奇的效果。 _____________________________ ____________ ______________ 点评: 2.有一种“七星伴月”的月饼盒,打开一看,孤零零一只月饼,四周是七瓶迷你洋酒,真是“厂家之意不在饼,而在酒也”,用心可谓良苦。 化用欧阳修的名句“醉翁之意不在酒”,对厂家的“良苦用心”进行了曝光,讽喻之中显幽默,易于为人接受。 点评: 【小试身手】 对下列语段运用“巧用诗文法”进行润色: __________________________________________ 1.原文:感谢小草教给我坚强,感谢落花教给我奉献。______________________________________2.原文:书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。孔子、王勃、范仲淹、鲁迅使我懂得了许多做人的道理。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。______________________________________ 幽默的人到哪儿都受欢迎,幽默的语言代表着一种智慧。作文中适当地幽默一下,“灵动”气韵的同时,还闪耀智慧,可说是非常难得的,这会为自己的作文加分。例如: 1.“老班”教物理,一进门就吐出五个字:“这节课考试!”哎,多难的题!我又到了“山重水复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得我“顿”脚抓“耳”……只见同学们无不“伸颈”、“侧目”,望着巡逻的“老班”,我们既要警惕,又要合作,这 四、巧用幽默法 这真是一场不同寻常的战斗啊!终于捱到铃声响,告别牛顿,我们这群“鸥鹭”终于飞出了教室。此时,叹息声、责怪声一时齐发,“凡所应有,无所不有”,中间还夹杂着自己改编的歌谣:“作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我……” 妙趣横生的语言——生动的引用和歌词改编,描画出补课给学生带来的苦恼与无奈。 (南通中考优秀作文《补课》) 点评: 2.转眼间你已经16岁了,不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩儿,这就使得我们之间越来越无法“兼容”。记得以前执行我给你下达的命令,你的运行速度不亚于当今的四核处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事,你都得要我敲几次“回车” 你才执行,遇到你不高兴的时候就干脆“死机”。有时我逼你吃饭,是怕你“系统资源”不足,“主板”受损,但尽管你已经瘦得像一根“内存条”,却毫不领情;看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘贴”。 (中考优秀作文《致网虫儿子》) 模拟爸爸的口吻,运用计算机术语,生动描述自己平时的“不听话”,诙谐中显现出对父亲的愧悔。 当然,幽默应是高品位的,作文更是如此。笑,仅是幽默的目的之一,积极的主题更重要,让人因笑沉思,有所启迪才好。一味搞笑,反而令人生厌。 点评: 【小试身手】 用“巧用幽默法”对下面一段话进行改写: 1.母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以为然。现在不正流行这样吗?——————————————————— 2.姐姐不算漂亮,还有一脸的青春痘。她总爱对着镜子边发牢骚边使劲地挤啊挤的。有时走在大街上,生怕别人看见她长了痘痘,总是躲躲闪闪的。一次,卖小菜的大叔凑过来对她说:“大姐,买菜吗?”把姐姐气得要命。 ——————————————————— 一、1. 碧绿 光滑 高大 紫红 肥胖 轻捷 2. (1)扫开 露出 支起 洒 系 牵 啄 拉罩(2)飞越掠过经过穿过闪过钻进 3.参考示例: (1)但我却很怀疑我如此疯狂地浪费(挥霍)我的青春,到底有什么收获。(2)早晨新鲜的空气趁着模糊的夜色涌进(溜进)了屋里。(3)当炎热的盛夏拌着知了的鸣叫而逐渐逝 参考答案 二、参考示例:1.(1)我的心(本体)像浸了水的棉衣(喻体一),湿哒哒沉甸甸,没有一点提起来的力气;又似暴雨前不堪重负的乌黑云块(喻体二),仿佛手指轻轻一点,它就再也支撑不住,马上要倾泻如注。 (2)我的心(本体)像成熟的蒲公英(喻体一),轻轻一吹,欢乐就能在瓦蓝瓦蓝的天空下随风飘得很远很远;又如孩子唇边刚刚吹出的彩色气泡(喻体二),轻薄透亮,带 去时,八月的尾巴“啪”的一下,将我推(甩)到初三的门前。 着七彩的光,在晶莹目光的注视下,飞出老远老远。2.记忆(本
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