广东省2018年中考数学总复习课件：课时37 解答题（二）攻略.pptVIP

（3）测试结果为“良好”等级所对应圆心角的度数为　　 　　×360°=144°. （4）该学校七年级学生中测试结果为“不及格”等级的学生为600×　　=30（人）. 答：估计该学校七年级学生中测试结果为“不及格”等级的学生有30人. （5）建议：同学们，这次考试并不代表以后，相信你们下次一定可以考出理想的成绩，加油，相信自己. 分类突破 5. （2016荆门）秋季新学期开学时，红城中学对七年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试，测试成绩全部合格，现学校随机选取了部分学生的成绩，整理并制作成了如下不完整的统计表和统计图（如图4-37-12）. 分数段 频数 频率 60≤x＜70 9 a 70≤x＜80 36 0.4 80≤x＜90 27 b 90≤x≤100 c 0.2 分类突破 请根据上述统计图表，解答下列问题： （1）在表中，a=_____，b=_____，c=_____； （2）补全频数直方图； （3）根据以上选取的数据， 计算七年级学生的平均成绩; （4）如果测试成绩不低于80 分者为“优秀”等次，请你估计全校七年级的800名学生中，“优秀”等次的学生约有多少人. 0.1 0.3 18 分类突破 解：（2）补全频数直方图如答图4-37-9所示. （3）平均数=　　　　　　　　　　　　　=81（分）. 答：七年级学生的平均成绩是81分. （4）800×（0.3+0.2）=800×0.5=400（人）. 答：“优秀”等次的学生约有 400人. 分类突破 6. （2016齐齐哈尔）为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动，某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况，随机调查了其中的50名学生，对这50名学生每周课外体育活动时间x（单位：h）进行了统计. 根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图（如图4-37-13），并知道每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数占24%. 根据以上信息及统计图解答下列问题： 分类突破 （1）本次调查属于______调查，样本容量是_____； （2）请补全频数分布直方图中空缺的部分； （3）求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数； （4）估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6 h的人数. 抽样 50 分类突破 分类突破 解：（2）由题意,得 每周课外体育活动时间在 6≤x＜8小时的学生有 50×24%=12（人）， 则每周课外体育活动时间 在2≤x＜4小时的学生有 50-5-22-12-3=8（人）. 补全频数分布直方图如答图4-37-10所示. 分类突破 （3）由题意,得 　　　　　　　　　　　　　　　　=5（h）. 答：这50名学生每周课外体育活动时间的平均数是5 h. （4）由题意，得 全校学生每周课外体育活动时间不少于6 h的有 1000×　　　=300（人）. 答：全校学生每周课外体育活动时间不少于6 h的有300人. 分类突破 类型４　求事件的概率 1. （2016茂名）有四张正面分别标有数字1，2，3，4的不透明卡片，它们除数字外其余全部相同，现将它们背面朝上洗均匀. （1）随机抽取一张卡片，求抽到数字“2”的概率； （2）随机抽取一张卡片，然后不放回，再随机抽取一张卡片，请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字“1”且第二次抽到数字“2”的概率. 分类突破 解：（1）∵四张正面分别标有数字1，2，3，4的不透明卡片， ∴随机抽取一张卡片，抽到数字“2”的概率= （2）画出树状图如答图4-37-11. 由树状图可知,第一次抽到数字“1”且第二次抽到数字“2”的概率= 分类突破 50 km/h，货船航行的速度为25 km/h，问这批物资在哪个码头装船，最早运抵小岛O.（假设在物资搬运能力上每个码头工作效率相同，参考数据：　≈1.4， ≈1.7） 　　 分类突破 解：∵∠OCA=∠D+∠COD， ∴∠COD=30°-15°=15°. ∴CO=CD=20(km). 在Rt△OCA中，∵∠OCA=30°， ∴OA=　　OC=10(km)， CA=3OA=　　　≈17(km). 在Rt△OBA中，∵∠OBA=45°， ∴BA=OA=10(km)，OB=　　OA≈14(km). 分类突破 ∴BC=CA-BA=17-10=7(km). 当这批物资在C码头装船，运抵小岛O时， 所用时间=　　　　=1.2（h）； 当这批物资在B码头装船，运抵小岛O时， 所用时间=　　　　　=1.1（h）； 当这批物资在A码头装船，运抵小岛O时， 所用时间=　　　　　=1.14（h）. 答：这批物资在B码头装船，最早运抵小岛O. 分类突破 3. （2017黔东南州）如图4-37-4，某校教学楼AB后方有一斜坡，已知斜坡CD的长为12