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电感和电容希对交变电流的影响22404

电感和电容对交变电流的 影响 一、电感对交变电流的阻碍作用 1.实验:表明电感对交变电流有阻碍作用. 2.成因:由于交变电流是不断变化的,所以在电感线圈上产生自感电动势,自感电动势是阻碍电流的变化. 3.感抗:电感对交变电流阻碍作用的大小叫做感抗 4.影响感抗的因素:线圈的自感系数和交变电流的频率,电感越大,频率越高,感抗越大. 二、交变电流能够通过电容器 实验电路如图所示,将双刀双掷开关S分别接到电压相等的直流电源和交流电源上,观察灯泡的亮暗. 三、电容器对交变电流的阻碍作用 1.实验:表明电容器对交流有阻碍作用. 2.容抗:电容对交变电流阻碍作用的大小叫做容抗. 3.影响容抗的因素:电容器的电容和交变电流的频率,电容越大,频率越高,容抗越小. 4.实际应用 隔直电容器——通交流、隔直流. 高频旁路电容器——通高频、阻低频. 让高频交流信号通过电容,而将低频信号送到下一级z * 通直流电源时,灯泡亮些; 通交流电源时,灯泡暗些 (4)应用: (a)低频扼流圈:自感系数为几十亨,对低频交流电有较大阻碍作用,对直流的阻碍作用较小,其作用:“通直流,阻交流”。 (b)高频扼流圈:自感系数为几毫亨,对低频交流电阻碍作用较小,对高频交变电流阻碍作用很大,其作用:“通低频,阻高频”。 5.应用 ⑴低频扼流圈 ⑵高频扼流圈 构造: 作用: 构造: 作用: 铁芯,匝数多 L大(几十亨) 通直流,阻交流 铁氧体芯,匝数少 L小(几毫亨) 通低频,阻高频 请同学们分析一下,低频扼流圈对高频交流电是否有显著的阻碍作用?高频扼流圈对低频交流电是否有显著的阻碍作用? 有 无 结论: “通直流,阻交流; 通低频、阻高频” “滤波”   S接直流电源时,灯泡不亮; S接交流电源时,灯泡发光. 1.实验:表明直流不能通过电容器, 而交流能够“通过”电容器. 2.理解 电容器的两极板间用绝缘介质隔开,因此直流不能通过. 电容器接上交流电源时,自由电荷并未通过极板间的绝缘介质,只是在交变电压的作用下,电容器交替地进行充、放电,电路中有了电流,表现为交流“通过”了电容器. 1 使用220V交流电源的电气设备和电子仪器,金属外壳和电源之间都有良好的绝缘,但是有时候用手触摸外壳仍会感到“麻手”,用试电笔测试时,氖管发光,这是为什么? 与电源相连的机芯和金属外壳可以看作电容器的两个极板,电源中的交变电流能够通过这个“电容器”。 原因: 1、如图所示电路中,三只电灯的亮度相同,如果交流电的频率增大,三盏电灯的亮度将如何改变?为什么? 灯L1变暗 灯L2变亮 灯L3亮度不变 〖例1〗如图所示,从ab端输入的交流含有高频和低频成分,为了使R上尽可能少地含有高频成分,采用图示电路,其L的作用是________________,C的作用是__________。 解析:因L有“通低频、阻高频”的特点,因此L的作用是阻挡高频成分;而通过L后还有少量的高频成分,利用C“通高频、阻低频”的特点,使绝大部分高频成分从C流过。 〖例2〗如图所示,当交流电源的电压(有效值)U=200V、频率f=50Hz时,三只灯A、B、C的亮度相同(L无直流电阻)。 (1)将交流电源的频率变为f=100Hz,则 ( ) (2)将电源改为U=220V的直流电源,则 ( ) A.A灯比原来亮 B.B灯比原来亮 C.C灯和原来一样亮 D.C灯比原来亮 *

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