2019届高考英语重难增分篇第五讲状语从句课件新人教版.pptVIP

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  • 2019-01-11 发布于江苏
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2019届高考英语重难增分篇第五讲状语从句课件新人教版.ppt

2019届高考英语重难增分篇第五讲状语从句课件新人教版

* * 目录 CONTENTS * 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 目录 CONTENTS 01 02 03 04 * 第五讲 状语从句 第一课时 知识过关课 李仕才 1.在时间状语或条件状语从句中,通常用一般现在时代替一般将来时,用现在完成时代替将来完成时。 2.辨析:when,while,as引导时间状语从句。while必须与延续性动词连用,强调主句动作延续到从句所指的整个时间时,只能用while;表示“随着”只能用as;表示有规律的“每当”时或主句动作与从句动作有先后时,只能用when。 3.辨析:because,since,as引导原因状语从句。because语气最强,表示直接的原因,是说话人认为对方不知道的原因,它引导的从句通常位于主句之后;在回答why时,或者在强调结构中,只能用because。since和as是对大家已知的事实提供理由或背景,它们引导的从句多位于主句前,有时也位于主句后。 4.as引导让步状语从句时,从句中的状语、表语或动词必须置于句首;though引导让步状语从句时,这些成分可置于句首也可用正常语序;但althou

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