河北省2018年中考物理总复习练习:第八讲.docVIP

河北省2018年中考物理总复习练习:第八讲.doc

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河北省2018年中考物理总复习练习:第八讲

1.(易错)(2017·承德双桥区模拟) 两个相同的容器甲、乙装有等质量的水,将等质量的小铁球和木块分别放入甲、乙容器中,静止时的状态如图所示,则下列说法正确的是( ) A.甲、乙两容器对水平桌面的压力不等 B.铁球受到的浮力和木块受到的浮力相等 C.两容器对水平桌面的压强相等 D.水对甲、乙容器底的压力相等 2.(2017·石家庄邯郸一模)阅读下面的材料,解答问题。 浮筒打捞沉船 用浮筒打捞沉船的方法称为“浮筒法”,它是打捞技术中常用的方法之一。浮筒为钢制的空心圆柱体,浮筒中装满水后下沉,下沉到沉船处,将浮筒缚在沉船上,然后用压缩空气将浮筒内的水排出,浮筒即产生向上的举力,利用这个向上的举力,可将沉船打捞起来。某内河有一失事沉船,打捞人员需先用声呐探测器(一种发出声波的仪器),探测沉船的深度,然后再进行打捞。探测沉船深度的方法是在沉船正上方的水面处,向沉船发射声波,测得从发出声波至接收到反射声波的时间是0.1 s,水中的声速为1 500 m/s,水面的大气压强p0=1.0×105 Pa,g取10 N/kg。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)沉船在水中的深度是________m; (2)沉船处水产生的压强约为_______________Pa; (3)若要将沉船处浮筒中的水排出,则给浮筒充气的气体压强至少为______________Pa。 3.(2017·石家庄桥西区模拟)水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小明和同学们学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,提出新的猜想,为此同学们利用提供的实验器材进行了如下实验探究: (1)①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,用刻度尺测得探头到烧杯底的距离L为6 cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1; ②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10 cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2。 (2)有同学发现h1大于h2,于是得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”,小明认为这个结论是错误的,并设计了如下的实验来验证。 实验步骤: ①微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测出探头到水面的距离H,以及__________________________,读出压强计U形管两侧的液面高度差h1,记录数据。 ②________________________,调整探头所在的位置,使得探头到水面的距离仍为H,用刻度尺测量探头到烧杯底的距离L2,读出压强计U形管两侧的液面高度差h2,记录数据。 实验结论:通过数据可发现____________________________,由此可以验证上述观点不合理。 (3)小明又取了一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计,如图丙所示。为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验: ①将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值 1.0 g/cm3; ②将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值 0.9 g/cm3,刻度0.9应该在______(选填“p”或“q”)点;小明用刻度尺测出密度计1.0 g/cm3与0.9 g/cm3刻度线间的距离为0.80 cm,则该密度计竖直漂浮时浸入水中的深度为__________cm。 【拓展】 像标示弹簧测力计刻度的方法一样,小明以两刻度线间的长度表示0.1 g/cm3,将整个吸管均匀标上刻度。你认为这样均匀标示刻度__________(选填“合理”或“不合理”),理由是_______________________ ________________________________。 4.(2017·张家口宣化区二模)如图所示探究“液体内部压强的规律”。 器材:一端扎有橡皮膜的薄壁玻璃管,长125 cm,一大烧杯水,刻度尺,称好质量的细沙。 步骤: (a)如图甲将扎有橡皮膜的一端竖直插入水中,发现橡皮膜向玻璃管的内部凹,此现象说明________________________。 (b)如图乙将玻璃管取出,缓慢地向玻璃管内倒水,发现橡皮膜向下凸出,此现象说明________________________。 (c)将玻璃管中的水倒掉,擦干。 (d)如图丙向玻璃管中分别倒入不同质量的细沙,将玻璃管竖直插入水中,直至橡皮膜变平。 (e)用刻度尺测出每一次橡皮膜到水面的距离。数据如表所示: (1)将表格中数据填写完整。 (2)分析实验数据可得出的结论是液体内部的压强与深度成________。 【拓展】 将装有一定质量细沙的玻璃管竖直放入水中漂浮,有eq \f(1,5)体积浸入水中。将其放入另一种液体中漂浮

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